Stanic and Kilpatrick’s (1989) revi

Stanic and Kilpatrick’s (1989) review of problem solving indicates that historically, mathematical problem solving has been instrumental in achieving a variety of goals within the mathematics curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Stanic และของคิลแพทริคมา (1989) ทบทวนปัญหาบ่งชี้ว่า อดีต การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้รับเครื่องมือในการบรรลุเป้าหมายภายในหลักสูตรคณิตศาสตร์ที่หลากหลาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Stanic และคิล (1989) การตรวจสอบของการแก้ปัญหาในอดีตที่แสดงให้เห็นว่าการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ที่ได้รับประโยชน์ในการบรรลุความหลากหลายของเป้าหมายภายในหลักสูตรคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และ stanic คิล ( 1989 ) ทบทวนการแก้ไขปัญหาพบว่า ในอดีต การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์เป็นเครื่องมือในการบรรลุความหลากหลายของเป้าหมายภายในคณิตศาสตร์หลักสูตร