Social Cognitive Theory also sugges

Social Cognitive Theory also suggests that children’s confidence to perform behaviors (including weight management behaviors) would increase if they are provided with many small experiences
with these behaviors, and past research demonstrates that children require approximately 8–10 taste experiences over time to learn to enjoy new foods However, to avoid the aversive effects of satiation, these repeated tastes may need to be relatively small in the amount of food consumed, with some choices available

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีการรับรู้สังคมยังแนะนำว่า จะเพิ่มความมั่นใจของเด็กทำพฤติกรรม (รวมถึงพฤติกรรมการจัดการน้ำหนัก) ถ้ามีประสบการณ์มากมายขนาดเล็กมีพฤติกรรมเหล่านี้ และวิจัยแสดงให้เห็นว่า เด็กต้องการประมาณ 8 – 10 รสชาติที่ผ่านมาประสบการณ์เวลาเรียน จะเพลิดเพลินกับอาหารใหม่อย่างไรก็ตาม เพื่อหลีกเลี่ยงผล aversive satiation เหล่านี้ซ้ำรสชาติอาจจะค่อนข้างเล็กจำนวนอาหารที่ใช้ มีบางตัวเลือกที่พร้อมใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีองค์ความรู้สังคมยังแสดงให้เห็นถึงความเชื่อมั่นของเด็กที่จะดำเนินการพฤติกรรม (รวมถึงพฤติกรรมการควบคุมน้ำหนัก) จะเพิ่มขึ้นหากพวกเขาจะได้รับบริการที่มีประสบการณ์ขนาดเล็กจำนวนมาก
ที่มีพฤติกรรมเหล่านี้และการวิจัยที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่าเด็กต้องใช้ประมาณ 8-10 ประสบการณ์รสชาติในช่วงเวลาที่จะเรียนรู้ที่จะสนุกกับ อาหารใหม่อย่างไรก็ตามเพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบของการป้อยอ aversive รสนิยมซ้ำเหล่านี้อาจจะต้องมีขนาดค่อนข้างเล็กในปริมาณของอาหารที่บริโภคมีทางเลือกบางอย่างที่มีอยู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีปัญญาสังคม นอกจากนี้ยังชี้ให้เห็นว่าเด็กความมั่นใจกระทำพฤติกรรม ( รวมถึงพฤติกรรมการจัดการน้ำหนักจะเพิ่มขึ้นหากมีประสบการณ์หลายๆ
กับพฤติกรรมเหล่านี้ และการวิจัยที่ผ่านมาแสดงให้เห็นว่า เด็กต้องมีประมาณ 8 – 10 รสชาติประสบการณ์มากกว่าเวลาที่จะเรียนรู้ที่จะเพลิดเพลินกับอาหารใหม่ อย่างไรก็ตาม เพื่อหลีกเลี่ยงผลกระทบของกรอบข้อความ aversive ,เหล่านี้ซ้ำรสชาติอาจจะต้องมีขนาดค่อนข้างเล็ก ในที่ปริมาณของอาหารที่บริโภคกับบางตัวเลือกที่ใช้ได้