Ten Layouts for Setting Up a Traini

Ten Layouts for Setting Up a Training Classroom
Ten Techniques for Learning Names
Ten Questions for Obtaining Participant Expectations
Ten Assignments to Give Learning Partners
Ten Methods for Obtaining Participation
Ten Suggestions for Improving a Lecture
Ten Occasions to Use Response Cards
Ten Strategies for Forming Groups

Ten Alternatives for Selecting Group Leaders and Filling
Ten Tips When Facilitating Discussion
Ten Options for Role Playing
Ten Steps to Use When Facilitating Experiential Activities
Ten Timesavers When Active Training Takes Time
Ten Tricks for Calling Participants to Order
Ten Props That DramatizeLearning
Ten Interventionsfor Regaining Controlofthe Group

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบที่สิบจัดตั้งห้องเรียนการฝึกอบรม 10 เทคนิคการเรียนรู้ชื่อ สิบคำถามสำหรับการได้รับความคาดหวังของผู้เข้าร่วม กำหนดสิบเพื่อให้การเรียนรู้คู่ค้าสิบวิธีการมีส่วนร่วมสิบข้อเสนอแนะสำหรับการพัฒนาบรรยายสิบโอกาสการใช้การตอบสนองกลยุทธ์ที่สิบสำหรับกลุ่มทางเลือกสำหรับสิบสำหรับการเลือกผู้นำกลุ่มและไส้ สิบเคล็ดลับเมื่ออำนวยความสะดวกในการสนทนาสิบตัวเลือกสำหรับการเล่นบทบาทสิบขั้นตอนเพื่อใช้เมื่อสื่อกิจกรรมประสบการณ์ สิบ Timesavers เมื่อใช้เวลาการฝึกงานสิบเคล็ดลับสำหรับผู้เข้าร่วมการโทรสั่งอุปกรณ์ประกอบฉากสิบที่ DramatizeLearningสิบ Interventionsfor ฟื้น Controlofthe กลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิบเลย์เอาต์สำหรับการตั้งค่าในชั้นเรียนการฝึกอบรม
สิบเทคนิคสำหรับรายชื่อการเรียนรู้
สิบคำถามสำหรับการได้รับความคาดหวังของผู้เข้าร่วม
สิบที่ได้รับมอบหมายเพื่อให้การเรียนรู้พันธมิตร
สิบวิธีการสำหรับการได้รับการมีส่วนร่วม
สิบข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงการบรรยาย
สิบโอกาสที่จะใช้บัตรการตอบสนอง
สิบกลยุทธ์สำหรับการสร้างกลุ่ม

สิบทางเลือกสำหรับ การเลือกกลุ่มผู้นำและการบรรจุ
สิบเคล็ดลับในการอำนวยความสะดวกการอภิปรายเมื่อ
สิบตัวเลือกสำหรับการเล่นบทบาท
สิบขั้นตอนการใช้งานเมื่อการอำนวยความสะดวกจากประสบการณ์กิจกรรม
สิบประหยัดเวลาเมื่อใช้งานการฝึกอบรมใช้เวลา
สิบเคล็ดลับสำหรับผู้เข้าร่วมการโทรสั่งซื้อ
สิบอุปกรณ์ประกอบฉากที่ DramatizeLearning
สิบ Interventionsfor ฟื้นกลุ่ม Controlofthe

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบสิบสำหรับการตั้งค่าการฝึกอบรมในชั้นเรียนสิบเทคนิคการเรียนรู้ ชื่อ10 ข้อสำหรับการได้รับความคาดหวังที่เข้าร่วม10 การมอบหมายให้พันธมิตรการเรียนรู้10 วิธีสำหรับการมีส่วนร่วมข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงบรรยายสิบสิบครั้งในการใช้บัตรตอบสนองสิบกลยุทธ์เพื่อสร้างกลุ่มทางเลือกสำหรับการเลือกและการบรรจุ 10 กลุ่มเคล็ดลับการสนทนาเมื่อสิบตัวเลือกสำหรับบทบาทการเล่นสิบสิบขั้นตอนที่จะใช้เมื่อการส่งเสริมกิจกรรมต่างๆ จากประสบการณ์10 timesavers เมื่อการฝึกอบรมงานใช้เวลาเคล็ดลับสิบเรียกผู้เข้าร่วมเพื่อฉากที่ dramatizelearning สิบ10 interventionsfor ฟื้น controlofthe กลุ่ม