Finally, these findings expand our

Finally, these findings expand our understanding of how individual differences—such as self-monitoring orientation (Sasovova et al. 2010), need for cognition (Anderson 2008), and implicit collaborative self-concept (Srivastava and Banaji 2011)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด ค้นพบเหล่านี้ขยายเราเข้าใจความแตกต่างของแต่ละวิธีกันเช่นตรวจสอบแนว (Sasovova et al. 2010) ด้วยตนเอง ต้องการประชาน (2008 แอนเดอร์สัน), self-concept ร่วมนัย (Srivastava และ Banaji 2011)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในที่สุดก็ค้นพบเหล่านี้ขยายความเข้าใจของเราว่าความแตกต่างของแต่ละบุคคลเช่นการวางแนวทางตรวจสอบตนเอง (Sasovova et al. 2010) ที่จำเป็นสำหรับความรู้ (แอนเดอ 2008) และการทำงานร่วมกันโดยปริยายอัตมโนทัศน์ (Srivastava และ Banaji 2011)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในที่สุด การค้นพบเหล่านี้ขยาย ความเข้าใจของเราว่า ความแตกต่างระหว่างบุคคล เช่น บรรยากาศ ปฐมนิเทศ ( sasovova et al . 2010 ) , ความต้องการทางปัญญา ( แอนเดอร์สัน 2008 ) และโดยปริยาย ร่วมกัน ( และอัตมโนทัศน์ ศรีวัสทวา banaji 2011 )