Qualitative MethodsOur research can

Qualitative Methods
Our research can be described as mixed methods. "I We began our investigations by using
qualitative methods typical of cultural anthropology. We observed and talked in depth with
individuals and groups of individuals engaged in the behavior that interested us: alcohol use.
We explored their reasons for using alcohol. We also talked extensively with individuals who do
not drink alcohol to find out their reasons for not drinking. We talked with individuals who are
knowledgeable about the group we are interested in (in this case, adolescents), such as teachers
and social workers. Based on conversations with individual young people, we develop discussion
guidelines and talked with groups of young people. Discussion in groups usually elicits new
information and allows members of the group to question one another on the information they
are providing. This group process often uncovers additional information not discovered in the
individual interviews. By the end of this process we had a large amount of narrative data that
described the meanings of the behavior (alcohol use and non-use) to adolescents.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการเชิงคุณภาพวิจัยของเราสามารถอธิบายเป็นวิธีการผสม "ฉันเราเริ่มสืบสวนของเราโดยวิธีเชิงคุณภาพของมานุษยวิทยาวัฒนธรรม เราสังเกต และพูดคุยในเชิงลึกด้วยบุคคลและกลุ่มบุคคลที่ร่วมในพฤติกรรมที่สนใจเรา: สุราเราสำรวจเหตุผลของการใช้แอลกอฮอล์ เรายังพูดคุยกันอย่างกว้างขวางกับผู้ทำไม่ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์เพื่อหาสาเหตุการไม่ดื่ม เราพูดคุยกับผู้ที่มีความรู้เกี่ยวกับกลุ่มเราสนใจ (ในกรณีนี้ วัยรุ่น), เช่นครูและสังคม เราใช้สนทนากับคนหนุ่มสาวแต่ละ พัฒนาการสนทนาแนวทาง และพูดคุยกับกลุ่มคนหนุ่มสาว ในกลุ่มมักจะ elicits ใหม่ข้อมูล และอนุญาตให้สมาชิกของกลุ่มคำถามหนึ่งกับข้อมูลที่พวกเขาได้จัดให้ กระบวนการกลุ่มนี้มักจะเปิดโลกแห่งข้อมูลเพิ่มเติมที่ไม่พบในการการสัมภาษณ์แต่ละ โดยขั้นตอนนี้ เรามีจำนวนมากของข้อมูลบรรยายที่อธิบายความหมายของลักษณะการทำงาน (ใช้แอลกอฮอล์และไม่ใช้) กับวัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการเชิงคุณภาพการวิจัยของเราสามารถอธิบายเป็นวิธีการผสม
"ผมเราเริ่มการสืบสวนของเราโดยใช้วิธีการเชิงคุณภาพตามแบบฉบับของวัฒนธรรมมานุษยวิทยาเราสังเกตและพูดคุยในเชิงลึกกับ.
บุคคลและกลุ่มบุคคลที่มีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่สนใจเรา:.
ใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์. เราสำรวจเหตุผลของพวกเขาสำหรับการใช้เครื่องดื่มแอลกอฮอล์นอกจากนี้เรายังพูดคุยกันอย่างกว้างขวาง
กับบุคคลที่ไม่ได้ดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ที่จะหาเหตุผลของการไม่ดื่ม. เราได้พูดคุยกับบุคคลที่มีความรู้เกี่ยวกับกลุ่มเรามีความสนใจใน (ในกรณีนี้วัยรุ่น) เช่นครูและนักสังคมสงเคราะห์. อยู่บนพื้นฐานของการสนทนากับบุคคล คนหนุ่มสาวที่เราพัฒนาอภิปรายแนวทางและพูดคุยกับกลุ่มของคนหนุ่มสาว. อภิปรายในกลุ่มมักองค์ใหม่ข้อมูลและช่วยให้สมาชิกของกลุ่มที่จะถามอีกคนหนึ่งในข้อมูลที่พวกเขาจะให้. กระบวนการกลุ่มนี้มักจะเปิดเผยข้อมูลเพิ่มเติมได้ค้นพบในการสัมภาษณ์แต่ละ. ในตอนท้ายของกระบวนการนี้เรามีข้อมูลจำนวนมากเล่าเรื่องที่อธิบายความหมายของพฤติกรรม(เครื่องดื่มแอลกอฮอล์และการใช้งานที่ไม่ได้ใช้งาน) เพื่อวัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ
วิจัยของเราสามารถอธิบายเป็น " วิธีการผสม ผมก็เริ่มการสืบสวนของเรา โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพโดยทั่วไปของ
วัฒนธรรม มนุษยวิทยา เราพบและคุยรายละเอียดกับ
บุคคลและกลุ่มบุคคลมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่สนใจเรา ใช้ แอลกอฮอล์
เราสำรวจเหตุผลของการใช้แอลกอฮอล์ เรายังคุยกันอย่างกว้างขวางกับบุคคลที่ทำ
ดื่มแอลกอฮอล์เพื่อค้นหาเหตุผลที่ไม่ดื่ม เราได้พูดคุยกับบุคคลที่
ความรู้เกี่ยวกับกลุ่มที่เราสนใจ ( ในกรณีนี้ วัยรุ่น ) เช่น ครู
และคนงานสังคม ขึ้นอยู่กับการสนทนากับเยาวชนของแต่ละบุคคลเราพัฒนาแนวทางการอภิปราย
และพูดคุยกับกลุ่มเยาวชน การอภิปรายในกลุ่ม มักจะให้ใหม่
ข้อมูล และช่วยให้สมาชิกของกลุ่มที่จะถามคนอื่นในข้อมูลที่พวกเขา
ให้ . กระบวนการกลุ่มนี้มักจะเปิดเผยข้อมูลเพิ่มเติมที่ค้นพบใน
การสัมภาษณ์ ในตอนท้ายของกระบวนการนี้เรามีจำนวนมากของการเล่าเรื่องข้อมูล
อธิบายความหมายของพฤติกรรม ( การใช้แอลกอฮอล์และไม่ใช้ ) วัยรุ่น