This paper thought to answer the qu

This paper thought to answer the question of which mode of Virtual Learning Environment
interaction between Mobile Applications and Mobile Websites was the best aid in
furthering access to Higher Education in Malawi. The paper looked at the Malawi
government’s efforts to meet the goal of increased access to higher education within the
constraints of current infrastructure and limited human resources. We thought to take a
lesson from the banking sector who have used technological advancements to increase
access to banking services within similar constraints.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้คิดว่า การตอบคำถามซึ่งการจัดสภาพแวดล้อมเสมือนโต้ตอบระหว่างการใช้งานมือถือและเว็บไซต์ถือเป็นเครื่องช่วยที่ดีที่สุดในแสวงหาเข้าถึงการศึกษาในประเทศมาลาวี ดูกระดาษมาลาวีความพยายามของรัฐบาลเพื่อบรรลุเป้าหมายการเข้าถึงเพิ่มการศึกษาภายในข้อจำกัดของโครงสร้างพื้นฐานปัจจุบันและทรัพยากรจำกัด เราคิดว่า จะเป็นบทเรียนจากภาคการธนาคารที่มีใช้ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มเข้าถึงบริการภายใต้ข้อจำกัดคล้ายธนาคาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้คิดว่าจะตอบคำถามที่โหมดของการเรียนรู้เสมือนจริงของสภาพแวดล้อม
การทำงานร่วมกันระหว่างโปรแกรมมือถือและเว็บไซต์บนมือถือเป็นความช่วยเหลือที่ดีที่สุดใน
การเพิ่มขึ้นของการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศมาลาวี กระดาษมองที่มาลาวี
พยายามของรัฐบาลเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของการเข้าถึงที่เพิ่มขึ้นในการศึกษาที่สูงขึ้นภายใน
ข้อ จำกัด ของโครงสร้างพื้นฐานในปัจจุบันและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ จำกัด เราคิดว่าจะใช้
บทเรียนจากภาคการธนาคารที่มีการใช้ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีเพื่อเพิ่ม
การเข้าถึงบริการด้านการธนาคารภายใต้ข้อ จำกัด ที่คล้ายกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้คิดว่าจะตอบคำถามของโหมดของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เสมือนจริงปฏิสัมพันธ์ระหว่างการใช้งานโทรศัพท์มือถือและเว็บไซต์ที่ดีที่สุดช่วยในการเคลื่อนที่ส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในมาลาวี กระดาษดู มาลาวีความพยายามของรัฐบาลเพื่อให้ตรงกับเป้าหมายของการเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาในข้อจำกัดของระบบปัจจุบันและทรัพยากรมนุษย์จำกัด เราคิดว่าไปบทเรียนจากภาคธนาคารที่ใช้ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี เพื่อเพิ่มการเข้าถึงบริการของธนาคาร ภายในเงื่อนไขที่คล้ายกัน