There are no statistical difference

There are no statistical differences at (α = 0.05) in improving university students’ reading skills in English due to the variable of reading and grammatically analyzing the headlines of local English newspapers on-line.
- There are no statistical differences at (α = 0.05) in improving university students’ reading skills in English due to the variable of reading, comparing with; and translating the headlines of local English newspapers on-line into Arabic.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการพัฒนาทักษะการอ่านของนักศึกษามหาวิทยาลัยในอังกฤษเนื่องจากตัวแปรการอ่าน และไวยากรณ์วิเคราะห์พาดหัวข่าวหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษออนไลน์-มีไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการพัฒนาทักษะการอ่านของนักศึกษามหาวิทยาลัยในอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่าน การเปรียบเทียบกับ และแปลข่าวหนังสือพิมพ์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษออนไลน์เป็นภาษาอาหรับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติที่ (α = 0.05) ในการปรับปรุงทักษะการอ่านของนักศึกษามหาวิทยาลัยในภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่านและไวยากรณ์การวิเคราะห์พาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษท้องถิ่นในสาย.
- ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติที่ (α = 0.05 มี ) ในการปรับปรุงทักษะการอ่านของนักศึกษามหาวิทยาลัยในภาษาอังกฤษเนื่องจากตัวแปรของการอ่านเมื่อเทียบกับ; และแปลพาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษท้องถิ่นในบรรทัดเป็นภาษาอาหรับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีความแตกต่างกันทางสถิติ ( α = 0.05 ) ในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย เนื่องจากตัวแปรของการอ่านและไวยากรณ์การวิเคราะห์พาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ภาษาอังกฤษท้องถิ่นทางออนไลน์- ไม่มีความแตกต่างทางสถิติที่ ( α = 0.05 ) ในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาในมหาวิทยาลัย เนื่องจากตัวแปรอ่านเปรียบเทียบกับการแปลพาดหัวข่าวของหนังสือพิมพ์ออนไลน์ท้องถิ่นภาษาอังกฤษเป็นภาษาอาหรับ