The importance of poor
school environment
Transcript
1. PF 0314 : ISSUES & TRENDS IN EDUCATION TOPIC: THE EFFECTS OF THE CLASSROOM LEARNINGENVIRONMENT TO THE PRIMARYSCHOOL STUDENT’S LEARNING
2. SUB-TOPICS What is Classroom Learning Environment? Importance of the Classroom Learning Environment Elements of the Classroom Learning Environment Effects of a Good and a Bad Classroom Learning Environment
3. What isClassroom Learning Environment?
4. WHAT IS CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT? As cited by Khine and Chiew (2001) from Wilson (1996),“Classroom learning environment refers to a space or a place where learners and teachers interact with each other and use a variety of tools and information resources in their pursuit of learning activities.”
5. Importance of theClassroom Learning Environment
6. IMPORTANCE OF THECLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The nature of the Classroom Learning Environment and psycho-social interactions can make a difference in how the students learn and achieve their goals (McRobbie, Roth & Lucus, 1997). Most learning process takes place there They learn through exploration and discovery using their senses To support their natural curiosity and desire to learn Providing the feeling of security and pleasure
7. Elements of theClassroom Learning Environment
8. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Classroom Climate The temperature, Lightings Colours and, Noise level
9. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Classroom Space Space for the Teacher Space for the Student Space for Emergency Situations
10. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Relationship In The Classroom Teacher - Student Student - Student
11. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Classroom Materials Desks Chairs Whiteboard Bulletin/Notice board Others
12. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Cleanliness of the classroom Duty Roster
13. Effects of A Good and A Bad ClassroomLearning Environment
14. EFFECTS OF A GOOD AND A BADCLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT GOOD BAD The Classroom More irritations and Less distractions Climate distractions The Classroom More student Less student participation Space participation The Relationship Weak rapport and more Strong rapport In The Classroom discipline problem The Classroom More creativity Less creativity Materials The Cleanliness Of Contented Unpleasant The Classroom
15. CONCLUSION If the student feels uncomfortable of the classroom conditions, then they will have less concentration on the lesson and so they get a little information only, from the teacher, and thus, affecting their grades. Students in a positive classroom learning environment, do not have to think of any hurtful comments from the teacher. Students thrive in environments where they feel safe, nurtured and respected. All students, even those who have learning difficulties and extraordinary personal challenges, can do well when they are physically comfortable, mentally motivated and emotionally supported.
16. THE END
ความสำคัญของคนจน สภาพแวดล้อมของโรงเรียนเสียงบรรยาย1. PF 0314: ปัญหาและแนวโน้มในการศึกษาหัวข้อ: ผลกระทบของ LEARNINGENVIRONMENT ห้องเรียนเพื่อการเรียนรู้ของนักเรียน PRIMARYSCHOOL2. ย่อย-TOPICS ห้องเรียนเรียนรู้สิ่งแวดล้อมคืออะไร ความสำคัญของการเรียนเรียนรู้องค์ประกอบสภาพแวดล้อมของห้องเรียนผลสภาพแวดล้อมดีการเรียนรู้และเรียนรู้สภาพแวดล้อมห้องเรียนไม่ดี3. isClassroom เรียนรู้สภาพแวดล้อมหรือไม่4. สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้ห้องเรียน? อ้างเป็นไปตาม Khine และ Chiew (2001) จาก Wilson (1996), "ห้องเรียนเรียนรู้สิ่งแวดล้อมหมายถึงพื้นที่หรือสถานที่ที่นักเรียนและครูโต้ตอบกัน และใช้เครื่องมือและแหล่งข้อมูลที่หลากหลายของกิจกรรมการเรียนรู้"5. ความสำคัญของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ theClassroom6. ธรรมชาติ The ความสำคัญของ THECLASSROOM เรียนรู้สภาพแวดล้อมของห้องเรียนเรียนรู้สิ่งแวดล้อมและสังคมไซโคโต้สามารถสร้างความแตกต่างในวิธีการที่นักเรียนเรียนรู้ และบรรลุเป้าหมาย (McRobbie รอด และ Lucus, 1997) กระบวนการเรียนรู้ส่วนใหญ่จะวางมีจะเรียนรู้ผ่านการสำรวจและค้นพบการใช้ความรู้สึกของพวกเขาเพื่อสนับสนุนความอยากรู้ของธรรมชาติ และความปรารถนาที่จะเรียนรู้ที่ให้ความรู้สึกของความปลอดภัยและความสุข7. องค์ประกอบของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ theClassroom8. องค์ประกอบที่ห้องเรียนเรียนรู้สิ่งแวดล้อมสภาพห้องเรียนอุณหภูมิ นอกสีและ ระดับเสียง9. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Classroom Space Space for the Teacher Space for the Student Space for Emergency Situations10. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Relationship In The Classroom Teacher - Student Student - Student11. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Classroom Materials Desks Chairs Whiteboard Bulletin/Notice board Others12. ELEMENTS OF THE CLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT The Cleanliness of the classroom Duty Roster13. Effects of A Good and A Bad ClassroomLearning Environment14. EFFECTS OF A GOOD AND A BADCLASSROOM LEARNING ENVIRONMENT GOOD BAD The Classroom More irritations and Less distractions Climate distractions The Classroom More student Less student participation Space participation The Relationship Weak rapport and more Strong rapport In The Classroom discipline problem The Classroom More creativity Less creativity Materials The Cleanliness Of Contented Unpleasant The Classroom15. CONCLUSION If the student feels uncomfortable of the classroom conditions, then they will have less concentration on the lesson and so they get a little information only, from the teacher, and thus, affecting their grades. Students in a positive classroom learning environment, do not have to think of any hurtful comments from the teacher. Students thrive in environments where they feel safe, nurtured and respected. All students, even those who have learning difficulties and extraordinary personal challenges, can do well when they are physically comfortable, mentally motivated and emotionally supported.16. THE END
การแปล กรุณารอสักครู่..