Pronunciation involves far more tha

Pronunciation involves far more than individual sounds. Word stress, sentence stress, intonation, and word linking all influence the sound of spoken English, not to mention the way we often slur words and phrases together in casual speech. 'What are you going to do?' becomes 'Whaddaya gonna do?' English pronunciation involves too many complexities for learners to strive for a complete elimination of accent, but improving pronunciation will boost self esteem, facilitate communication, and possibly lead to a better job or a least more respect in the workplace. Effective communication is of greatest importance, so choose first to work on problems that significantly hinder communication and let the rest go. Remember that your students also need to learn strategies for dealing with misunderstandings, since native pronunciation is for most an unrealistic goal.

ผลลัพธ์ (ลาว) 1:

ການ​ອອກ​ສຽງ​ມີ​ການ​ຢູ່​ໄກ​ຫຼາຍ​ກ​່​ວາ​ສຽງ​ຂອງ​ບຸກ​ຄົນ​. ຄວາມ​ກົດ​ດັນ Word​, ຄວາມ​ກົດ​ດັນ​ປະ​ໂຫຍກ​, intonation​, ແລະ​ຄໍາ​ເຊື່ອມ​ຕໍ່​ທັງ​ຫມົດ​ມີ​ອິດ​ທິ​ພົນ​ສຽງ​ຂອງ​ເວົ້າ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​, ບໍ່​ໃຫ້ mention ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ມັກ​ຈະ Slur ຄໍາ​ເວົ້າ​ແລະ​ປະ​ໂຫຍກ​ທີ່​ຮ່ວມ​ກັນ​ໃນ​ການ​ປາກ​ເວົ້າ​ບາດ​ເຈັບ​ແລະ​. 'ທ່ານ​ຈະ​ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​?​' ກາຍ​ເປັນ 'Whaddaya gonna ເຮັດ​ແນວ​ໃດ​?​' ການ​ອອກ​ສຽງ​ພາ​ສາ​ອັງ​ກິດ​ສະ​ລັບ​ສັບ​ຊ້ອນ​ກ່ຽວ​ຂ້ອງ​ກັບ​ຈໍາ​ນວນ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ​ສໍາ​ລັບ​ນັກ​ຮຽນ​ທີ່​ຮຽນ​ຈະ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ລົບ​ລ້າງ​ການ​ສໍາ​ເລັດ​ຂອງ​ການ​ອອກ​ສຽງ​ສູງ​, ແຕ່​ການ​ປັບ​ປຸງ​ການ​ອອກ​ສຽງ​ຈະ​ເພີ່ມ​ກໍາ​ລັງ​ນັບ​ຖື​ຕົນ​ເອງ​, ການ​ສື່​ສານ​ຄວາມ​ສະ​ດວກ​, ແລະ​ໄດ້​ນໍາ​ໄປ​ສູ່​ການ​ວຽກ​ເຮັດ​ງານ​ທໍາ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​ຫຼື​ນັບ​ຖື​ຫຼາຍ​ຫນ້ອຍ​ໃນ​ບ່ອນ​ເຮັດ​ວຽກ​. ການ​ສື່​ສານ​ປະ​ສິດ​ທິ​ພາບ​ແມ່ນ​ມີ​ຄວາມ​ສໍາ​ຄັນ​ຫຼາຍ​ທີ່​ສຸດ​, ສະ​ນັ້ນ​ເລືອກ​ທໍາ​ອິດ​ເພື່ອ​ເຮັດ​ວຽກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນ​ຫາ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ຂັດ​ຂວາງ​ການ​ສື່​ສານ​ແລະ​ການ​ໃຫ້​ສ່ວນ​ທີ່​ເຫຼືອ​ໄປ​. ຈົ່ງ​ຈື່​ໄວ້​ວ່າ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ທ່ານ​ກໍ່​ຕ້ອງ​ການ​ທີ່​ຈະ​ຮຽນ​ຮູ້​ຍຸດ​ທະ​ສາດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເມືອງ​ທີ່​ມີ​ການ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຜິດ​, ນັບ​ຕັ້ງ​ແຕ່​ການ​ອອກ​ສຽງ​ພື້ນ​ເມືອງ​ແມ່ນ​ສໍາ​ລັບ​ທີ່​ສຸດ​ເປັນ​ເປົ້າ​ຫມາຍ unrealistic​.