Nurses are being increasingly asked

Nurses are being increasingly asked to develop leadership skills in their practice and to be actively involved in continuous change processes in the workplace. Nursing students need to be developing leadership skills prior to entering the workplace to ensure they are able to meet the challenges associated with organisations and the cultures present in nursing, along with having highly tuned communication skills and leadership attributes that contribute to best patient care and outcomes. This paper looks at how the use of Active Learning in an undergraduate setting enabled the development and implementation of a leadership subject for nursing students preparing for professional practice. Through the use of a specific model of Active Learning, incorporating multiple intelligences into education allows students to bring deeper learning to their conscience so that whole person learning is an engaged experience. It seems apparent that Active Learning is an effective means of learning about leadership in undergraduate students who are developing towards a career as a health professional.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พยาบาลจะถูกมากขึ้นถาม เพื่อพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในการปฏิบัติ และ การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในสถานทำงาน นักศึกษาพยาบาลต้องสามารถพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำก่อนที่จะป้อนสถานทำงานให้สามารถตอบสนองความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับองค์กรและวัฒนธรรมอยู่ในพยาบาล พร้อมกับมีคำปรับทักษะการสื่อสารและคุณลักษณะความเป็นผู้นำที่ดูแลผู้ป่วยและผลลัพธ์ กระดาษนี้ดูที่วิธีใช้การเรียนรู้ที่ใช้งานอยู่ในระดับปริญญาตรีที่ใช้การพัฒนาและการดำเนินของเรื่องเป็นผู้นำนักศึกษาพยาบาลที่กำลังเตรียมการฝึกอาชีพ โดยใช้รูปแบบเฉพาะของการเรียนรู้งาน เพจเฉพาะในการศึกษาให้นักเรียนนำการเรียนรู้ลึกในจิตสำนึกของพวกเขาเพื่อให้คนทั้งหมดที่เรียนรู้มีประสบการณ์มีส่วนร่วม เหมือนชัดเจนว่า งานการเรียนรู้เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของการเรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นผู้นำในระดับปริญญาตรีที่มีการพัฒนาสู่อาชีพเป็นแพทย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พยาบาลที่ถูกถามมากขึ้นในการพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในการปฏิบัติของพวกเขาและการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในการทำงาน นักศึกษาพยาบาลจะต้องมีการพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำก่อนที่จะเข้าทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะสามารถที่จะตอบสนองความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับองค์กรและวัฒนธรรมที่มีอยู่ในการพยาบาลพร้อมกับมีปรับสูงทักษะในการสื่อสารและคุณลักษณะความเป็นผู้นำที่มีส่วนร่วมในการดูแลผู้ป่วยที่ดีที่สุดและผล . กระดาษนี้มีลักษณะที่วิธีการใช้การเรียนรู้ที่ใช้งานในการตั้งค่าการใช้งานในระดับปริญญาตรีการพัฒนาและการดำเนินการภายใต้ความเป็นผู้นำสำหรับนักศึกษาพยาบาลเตรียมความพร้อมสำหรับการปฏิบัติวิชาชีพ ผ่านการใช้รูปแบบที่เฉพาะเจาะจงของการเรียนรู้ที่ใช้งาน, การใช้มาตรการหลายฉลาดในการศึกษาช่วยให้นักเรียนที่จะนำการเรียนรู้ลึกเพื่อมโนธรรมของตนเพื่อให้การเรียนรู้ทั้งคนเป็นประสบการณ์ที่มีส่วนร่วม ดูเหมือนว่าเห็นได้ชัดว่าการเรียนรู้ที่ใช้งานเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของการเรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นผู้นำในนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีการพัฒนาไปสู่​​อาชีพเป็นมืออาชีพด้านสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พยาบาลมีมากขึ้นขอให้พัฒนาทักษะความเป็นผู้นำในการปฏิบัติของตนเอง และมีส่วนร่วมในกระบวนการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องในการทำงาน นักศึกษาพยาบาลจะต้องมีการพัฒนาทักษะการเป็นผู้นำก่อนเข้าสู่การทำงานเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาจะสามารถตอบสนองความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับองค์กร และ วัฒนธรรม ในปัจจุบันในการพยาบาลพร้อมกับมีทักษะในการสื่อสารและภาวะผู้นำสูง ปรับคุณสมบัติที่นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดการดูแลผู้ป่วย และ กระดาษนี้ดูว่าใช้เรียนในระดับปริญญาตรี การตั้งค่าใช้งาน การพัฒนาและการใช้วิชาภาวะผู้นำ สำหรับนักศึกษาพยาบาล เตรียมฝึกอาชีพ ผ่านการใช้รูปแบบเฉพาะของการเรียนรู้การใช้งานพหุปัญญาในการศึกษาจะช่วยให้นักเรียนที่จะนำเรียนลึกสำนึกของพวกเขาเพื่อให้คนทั้งการเรียนรู้เป็นร่วมประสบการณ์ ดูเหมือนว่า ปรากฏ ว่า การเรียนรู้หมายถึงการมีประสิทธิภาพของการเรียนรู้เกี่ยวกับภาวะผู้นำนักศึกษาระดับปริญญาตรี ที่มีการพัฒนาสู่อาชีพเป็นมืออาชีพด้านสุขภาพ .