Step 1: Students in each group are

Step 1: Students in each group are given an index card with a season written on the card.  The season you receive is the season you will be responsible for researching.  
Step 2: Once you’ve received your season, you will go to the resource section to help you complete the task. All of the information you need will be in under the season you were assigned.
Step 3:  Under each season in the resources, there are four links.  You will click on each of the links and they will lead you to the information youhave been asked to research.
Step 4:  After every one is finished researching their season, you will meet as a group to talk about the information you found.
Step 5:  Together as a group,you will organize your information into four different sections and discuss how you want to present your research on the poster board.
Step 6:  Next you will split the poster board into four sections and show all the information you found.  This is your chance to be creative! You may use pictures, draw your own and be sure to make it colorful!

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนที่ 1: นักศึกษาในแต่ละกลุ่มจะได้รับบัตรดัชนีฤดูกาลที่เขียนบนบัตร ฤดูกาลที่คุณได้รับจะเป็นช่วงที่คุณจะต้องรับผิดชอบสำหรับการวิจัย ?  
ขั้นตอนที่ 2: เมื่อคุณได้รับฤดูกาลของคุณคุณจะไปที่ส่วนทรัพยากรเพื่อช่วยให้คุณทำงานให้เสร็จสมบูรณ์ . จากข้อมูลทั้งหมดที่คุณต้องการจะอยู่ในภายใต้ฤดูกาลที่คุณได้รับมอบหมาย
ขั้นตอนที่ 3: ภายใต้แต่ละฤดูกาลในทรัพยากรที่มีสี่การเชื่อมโยง คุณจะคลิกที่แต่ละของการเชื่อมโยงและพวกเขาจะนำคุณไปสู่ข้อมูลที่ youhave รับการถามเพื่อการวิจัย.
ขั้นตอนที่ 4: หลังจากที่ทุกคนจะเสร็จสิ้นการวิจัยฤดูกาลของพวกเขาคุณจะได้พบเป็นกลุ่มที่จะพูดคุยเกี่ยวกับข้อมูลที่คุณพบ.
ขั้นตอน? 5: ร่วมกันเป็นกลุ่มคุณจะจัดระเบียบข้อมูลของคุณออกเป็นสี่ส่วนที่แตกต่างกันและหารือเกี่ยวกับวิธีที่คุณต้องการที่จะนำเสนองานวิจัยของคุณบนกระดานโปสเตอร์.
ขั้นตอนที่ 6: ถัดไปคุณจะแบ่งบอร์ดโปสเตอร์ออกเป็นสี่ส่วนและแสดงข้อมูลทั้งหมดที่คุณ พบ นี่เป็นโอกาสของคุณที่จะสร้างสรรค์! คุณอาจจะใช้ภาพวาดของคุณเองและให้แน่ใจว่าจะทำให้มันมีสีสัน!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนที่ 1 : นักเรียนไหมในแต่ละกลุ่มจะได้รับบัตรดัชนีกับฤดูที่เขียนบนบัตร ทำไมฤดูกาลคุณได้รับเป็นฤดูกาลคุณจะรับผิดชอบในการวิจัย   ขั้นตอนที่ 2 : ทำไมเมื่อคุณได้รับฤดูกาลของคุณ คุณจะไปที่ส่วนทรัพยากรที่จะช่วยให้คุณเสร็จงาน อะไรทั้งหมดของข้อมูลที่คุณต้องการจะอยู่ภายใต้ฤดูกาลคุณได้รับมอบหมายขั้นตอนที่ 3 :   ภายใต้แต่ละฤดูกาลในแหล่งมีอยู่ 4 การเชื่อมโยง ทำไมคุณจะคลิกแต่ละลิงก์และพวกเขาจะนำคุณไปยังข้อมูลแต่ว่าคุณถูกถามเพื่อการวิจัยขั้นตอนที่ 4 :   หลังจากที่ทุกคนเสร็จสิ้นการวิจัยของพวกเขาในฤดูกาล คุณจะพบ เป็น กลุ่มเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับข้อมูลที่คุณพบขั้นตอนที่ 5 :   ร่วมกันเป็นกลุ่ม คุณจะจัดระเบียบข้อมูลให้เป็นสี่ส่วนที่แตกต่างกันและหารือเกี่ยวกับวิธีที่คุณต้องการที่จะนำเสนองานวิจัยของคุณบนแผ่นโฟมขั้นตอนที่ 6 :   ถัดไปคุณจะแบ่งเป็นสี่ส่วนโปสเตอร์และแสดงข้อมูลทั้งหมดที่คุณพบ อะไรนี่เป็นโอกาสของคุณที่จะสร้างสรรค์ ทำไมคุณสามารถใช้ภาพที่วาดของคุณเองและให้แน่ใจว่าจะให้มันมีสีสัน