How do adolescents become underachi

How do adolescents become underachievers? Many underachieving adolescents have had poor parent-child relationships. for example, their parents may reject them, fail to encourage them to be independent, treat them inconsistently, and rarely model achievement orientation. Generally, the parents of underachievers are not happy with themselves as parents and show high levels of anxiety. The school environment itself may be the culprit---- underachieving adolescents may simply find school boring. When both home and and school situation are modified, a remedial program is more likely to b effective in changing the adolescent's achievement behavior.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัยรุ่นไม่เป็น underachievers อย่างไร วัยรุ่น underachieving จำนวนมากมีความสัมพันธ์แม่ลูกไม่ดี ตัวอย่าง พ่ออาจปฏิเสธพวกเขา ไม่ส่งเสริมให้เป็นอิสระ รักษา inconsistently และรุ่นไม่ค่อยสำเร็จแนว โดยทั่วไป ผู้ปกครองของ underachievers มีความสุขกับตัวเองเป็นพ่อแม่ และแสดงความวิตกกังวลระดับสูง โรงเรียนตัวเองอาจเป็นผู้ร้าย-underachieving วัยรุ่นอาจเพียงแค่ค้นหาโรงเรียนน่าเบื่อ เมื่อทั้งบ้าน และ และปรับเปลี่ยนสถานการณ์โรงเรียน โครงการการศึกษาแนวโน้มที่จะมีประสิทธิภาพในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของวัยรุ่นความสำเร็จ b

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัยรุ่นจะกลายเป็นนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์อย่างไร? วัยรุ่นเป้าหลายคนได้มีความสัมพันธ์พ่อแม่และลูกที่น่าสงสาร ตัวอย่างเช่นพ่อแม่ของพวกเขาอาจปฏิเสธพวกเขาล้มเหลวที่จะส่งเสริมให้พวกเขาที่จะเป็นอิสระ, รักษาพวกเขาไม่ลงรอยกันและการวางแนวความสำเร็จแบบไม่ค่อย โดยทั่วไปผู้ปกครองของนักเรียนด้อยสัมฤทธิ์ไม่ได้มีความสุขกับตัวเองว่าเป็นผู้ปกครองและแสดงระดับสูงของความวิตกกังวล สภาพแวดล้อมของโรงเรียนตัวเองอาจจะกระทำผิด ---- วัยรุ่นเป้าก็อาจจะพบว่าโรงเรียนที่น่าเบื่อ เมื่อทั้งที่บ้านและโรงเรียนและสถานการณ์ที่มีการแก้ไขซึ่งเป็นโปรแกรมแก้ไขมีแนวโน้มที่จะ b มีประสิทธิภาพในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมความสำเร็จของวัยรุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำไมวัยรุ่นเป็นนักเรียน ? หลาย underachieving วัยรุ่นมีความสัมพันธ์พ่อแม่และลูกที่น่าสงสาร ตัวอย่างเช่น พ่อแม่อาจปฏิเสธพวกเขาล้มเหลวที่จะกระตุ้นให้พวกเขาเป็นอิสระ รักษาแบบลุ่มๆ ดอนๆ และไม่ค่อยมีการมุ่งผลสัมฤทธิ์ . โดยทั่วไปแล้ว พ่อแม่ของนักเรียนมีความสุขกับตัวเองเป็นผู้ปกครอง และแสดงระดับของความวิตกกังวลสภาพแวดล้อมของโรงเรียนเองอาจเป็นผู้ร้าย ---- underachieving วัยรุ่นอาจพบโรงเรียนน่าเบื่อ ทั้งที่บ้านและที่โรงเรียน และเมื่อสถานการณ์เปลี่ยน โปรแกรมเสริมมีแนวโน้มที่จะมีประสิทธิภาพในการเปลี่ยนแปลงของวัยรุ่น บี ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน พฤติกรรม