Blagojevic, B. (2011). IPads in K-3

Blagojevic, B. (2011). IPads in K-3 Notes From Maine's Leveraging Learning Institute. Children's Technology Review, 19 (12), 4.
Brown, J.S., Collins, A., & Duguid, P. (1989). Situated cognition and the culture of learning. Educational Researcher, 18 (1), 32–42.
Crowell, C. (2012). IPads in Kindergarten. Children’s Technology Review, 20 (143), 2.
Eisele-Dyrli, K. (2011). Mobile Goes Mainstream. District Administration, 47 (2), 46-48.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Blagojevic, B. (2011) IPads ใน Notes K-3 จากเมนของใช้ สถาบันเรียนรู้ เด็กเทคโนโลยีตรวจทาน 19 (12), 4 สีน้ำตาล เจเอส คอ ลลินส์ A. และ Duguid, P. (1989) ประชานแห่งและวัฒนธรรมการเรียนรู้ นักศึกษาวิจัย 18 (1), 32-42 Crowell, C. (2012) IPads ในโรงเรียนอนุบาล เด็กเทคโนโลยีตรวจทาน 20 (143), 2 Eisele-Dyrli คุณ (2011) เคลื่อนที่ไปกับ เขตดูแล 47 (2), 46-48

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Blagojevic บี (2011) iPads ใน K-3 หมายเหตุจากเมนใช้ประโยชน์จากสถาบันการเรียนรู้ รีวิวเทคโนโลยีเด็ก, 19 (12) 4.
บราวน์สเตราส์, คอลลิน, a, & Duguid พี (1989) ซึ่งตั้งอยู่ที่ความรู้ความเข้าใจและวัฒนธรรมของการเรียนรู้ การศึกษาวิจัย, 18 (1), 32-42.
เวลล์, ซี (2012) iPads ในโรงเรียนอนุบาล รีวิวเทคโนโลยีเด็ก, 20 (143) 2.
Eisele-Dyrli พ (2011) มือถือไปหลัก องค์การบริหารส่วนตำบล 47 (2), 46-48

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

blagojevic พ. ( 2011 ) iPads ในบันทึก K-3 จากรัฐเมนของจากสถาบันการเรียนรู้ . เทคโนโลยีรีวิวเด็ก 19 ( 12 ) 4
สีน้ำตาล เจ. เอส. คอลลิน , อ. & , ของมึนเมา , หน้า ( 1989 ) ตั้งอยู่ทางปัญญา และ วัฒนธรรมของการเรียนรู้ นักวิจัยการศึกษา , 18 ( 1 ) , 32 - 42
crowell , C . ( 2012 ) iPads ในโรงเรียนอนุบาล เทคโนโลยีรีวิวเด็ก 20 ( 143 ) , 2 .
ไอเซิล dyrli K ( 2011 )มือถือไปหลัก เขตการบริหาร , 47 ( 2 ) 46-48 .