The purpose of this research was to

The purpose of this research was to gain an understanding of how adult pre-service
teachers perceive the process of becoming a teacher in the context of student teaching while
attending a career college. To gain insight into this process, interview participants were asked to
remember, or reflect on, and discuss their experiences prior to returning to college to become a
teacher, their experiences within the teacher education program, as well as, their experiences in
student teaching.
This chapter presents the findings in two sections. The first section summarizes the
stories of the individuals who participated in this study. The narratives provide a brief
description of aspects of the lives of each participant that seem relevant to understanding how he
or she makes sense of the experiences in the teacher education program. The second part of the
chapter provides a discussion of the common themes that emerged across the participants’
stories.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือการ ได้รับความเข้าใจของผู้ใหญ่ว่านิสิตครูสังเกตกระบวนการของ ครูในการสอนนักเรียนในขณะที่เรียนวิทยาลัยการอาชีพ การเข้าใจในกระบวนการนี้ สัมภาษณ์ผู้เรียนถูกต้องจำ หรือสะท้อนบน และกล่าวถึงประสบการณ์ของพวกเขาก่อนที่จะให้วิทยาลัยเป็นครู ประสบการณ์ของพวกเขาภายในโปรแกรมการศึกษาครู และ ประสบการณ์ของพวกเขาในเรียนการสอนนักเรียนบทนี้นำเสนอผลการวิจัยในส่วนที่สอง สรุปส่วนแรกเรื่องราวของบุคคลที่เข้าร่วมในการศึกษานี้ Narratives ให้ราคาย่อคำอธิบายเกี่ยวกับแง่มุมของชีวิตของผู้เรียนแต่ละที่ดูเหมือนเกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจว่าเขาหรือเธอเข้าใจประสบการณ์ในโปรแกรมการศึกษาครู ส่วนสองของการบทแสดงคำอธิบายเกี่ยวกับชุดรูปแบบทั่วไปที่ปรากฏขึ้นระหว่างผู้เข้าร่วมเรื่องราว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้จะได้รับความเข้าใจในวิธีการที่ผู้ใหญ่ก่อนบริการครูรับรู้กระบวนการของการเป็นครูในบริบทของการเรียนการสอนของนักเรียนในขณะที่เรียนวิทยาลัยอาชีพ เพื่อให้ได้รับความเข้าใจในขั้นตอนนี้ผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์ได้ขอให้จำหรือสะท้อนและหารือเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาก่อนที่จะกลับมาเรียนที่วิทยาลัยที่จะกลายเป็นครูประสบการณ์ของพวกเขาที่อยู่ในโปรแกรมการศึกษาครูเช่นเดียวกับประสบการณ์ของพวกเขาในการเรียนการสอนของนักเรียนในบทนี้จะนำเสนอผลการวิจัยในส่วนที่สอง ส่วนแรกสรุปเรื่องราวของบุคคลที่เข้าร่วมในการศึกษาครั้งนี้ เรื่องเล่าสั้น ๆ ให้รายละเอียดของแง่มุมของชีวิตของผู้เข้าร่วมแต่ละคนที่ดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับการทำความเข้าใจวิธีการที่เขาหรือเธอจะทำให้ความรู้สึกของประสบการณ์ในหลักสูตรการศึกษาครู ส่วนที่สองของบทที่มีการอภิปรายในรูปแบบทั่วไปที่โผล่ออกมาในผู้เข้าร่วมเรื่องราว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อให้ได้รับความเข้าใจของวิธีการที่ครูก่อนบริการ
ผู้ใหญ่รับรู้กระบวนการของการเป็นครูในบริบทของการสอนนักเรียนในขณะที่
เรียนอาชีพวิทยาลัย เพื่อเพิ่มความเข้าใจในกระบวนการนี้ คนสัมภาษณ์ถาม

จำ หรือสะท้อน และหารือเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขาก่อนที่จะกลับไปที่วิทยาลัยเพื่อกลายเป็น
ครูประสบการณ์ของพวกเขาภายในโปรแกรมการศึกษาของครู ตลอดจน ประสบการณ์ในการสอนนักเรียน
.
บทนี้แสดงผลใน 2 ส่วน ส่วนแรกสรุป
เรื่องราวของบุคคลที่มีส่วนร่วมในการศึกษา เรื่องเล่าให้คำอธิบายสั้น ๆ
แง่มุมของชีวิตของผู้เข้าร่วมแต่ละที่ดูเหมือนเกี่ยวข้องกับความเข้าใจว่าเขา
หรือเธอจะทำให้ความรู้สึกของประสบการณ์ในโปรแกรมครูการศึกษา ส่วนที่สองของ
บทที่มีการอภิปรายทั่วไปที่ออกมาในรูปแบบกิจกรรม
นิทาน