canning is reading a text quickly i

canning is reading a text quickly in order to find specific information, e.g. figures or names. It can be contrasted with skimming, which is reading quickly to get a general idea of meaning.

Example
A learner taking a reading test needs to scan a text on population rates quickly to find out if a series of statements about the population figures are true or false.

In the classroom
As the above example shows, scanning is a specific reading skill which is often used in combination with others such as skimming and intensive reading. Learners need to learn different ways and understand that choosing how to read is an important step in building reading skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระป๋องที่กำลังอ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วเพื่อหาข้อมูลเฉพาะ เช่นตัวเลข หรือชื่อ มันจะต่างกับการอ่านแบบคร่าว ๆ ซึ่งจะอ่านได้อย่างรวดเร็วจะได้รับความคิดทั่วไปของความหมายตัวอย่าง การทดสอบการอ่านผู้เรียนจะต้องสแกนข้อความอัตราประชากรอย่างรวดเร็วเพื่อดูว่า ชุดของคำสั่งเกี่ยวกับตัวเลขประชากรจริง หรือเท็จในห้องเรียน ตามตัวอย่างข้างต้นแสดงให้เห็น การสแกนเป็นทักษะเฉพาะอ่านซึ่งมักจะใช้ร่วมกับผู้อื่นเช่นการอ่านแบบคร่าว ๆ และอ่านแบบเร่งรัด ผู้เรียนต้องเรียนรู้วิธีการต่าง ๆ และเข้าใจว่า การเลือกวิธีการอ่านเป็นขั้นตอนสำคัญในการสร้างทักษะการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระป๋องจะอ่านข้อความได้อย่างรวดเร็วในการสั่งซื้อที่จะหาข้อมูลที่เฉพาะเจาะจงเช่นตัวเลขหรือชื่อ มันสามารถนำมาเปรียบเทียบกับ skimming ซึ่งอ่านได้อย่างรวดเร็วเพื่อรับความคิดทั่วไปของความหมาย.

ตัวอย่าง
เรียนการทดสอบการอ่านต้องสแกนข้อความเกี่ยวกับอัตราประชากรได้อย่างรวดเร็วเพื่อดูว่าชุดของงบที่เกี่ยวกับตัวเลขประชากรที่เป็นจริงหรือ เท็จ.

ในห้องเรียน
ในฐานะที่เป็นตัวอย่างข้างต้นแสดงให้เห็นถึงการสแกนเป็นทักษะการอ่านที่เฉพาะเจาะจงซึ่งมักจะใช้ในการรวมกันกับคนอื่น ๆ เช่น skimming และการอ่านอย่างเข้มข้น ผู้เรียนต้องเรียนรู้วิธีการที่แตกต่างกันและเข้าใจว่าการเลือกวิธีการอ่านเป็นขั้นตอนสำคัญในการสร้างทักษะการอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กระป๋องมีการอ่านข้อความอย่างรวดเร็วเพื่อหาข้อมูลเฉพาะ เช่นตัวเลขหรือชื่อ มันสามารถเปรียบเทียบกับการอ่าน ซึ่งนั่นก็คือการอ่านอย่างรวดเร็วเพื่อให้ความคิดทั่วไปของความหมายตัวอย่างเช่นผู้เรียนจะต้องมีการอ่านเพื่อสแกนข้อความในอัตราประชากรได้อย่างรวดเร็วเพื่อดูว่าชุดของงบประมาณประชากรตัวเลขที่เป็นจริงหรือเท็จในชั้นเรียนเช่นตัวอย่างข้างต้นแสดงให้เห็นถึง การสแกนเป็นเฉพาะการอ่าน ทักษะ ซึ่งมักจะใช้ในการรวมกันกับคนอื่น ๆเช่นการอ่านและการอ่านที่เข้มข้น ผู้เรียนต้องเรียนรู้วิธีที่แตกต่างกัน และเข้าใจว่า การเลือกวิธีการอ่านเป็นขั้นตอนสำคัญในการสร้างทักษะการอ่าน