Measuring District ProgressOnce dis

Measuring District Progress
Once districts begin their blended work in earnest, it is important that they
measure their success with the same level of formative data collection that they
expect their teachers to generate in blended learning classrooms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระหว่างอำเภอวัดเมื่อเขตเริ่มงานผสมจริง มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาวัดผลความสำเร็จ ด้วยการเก็บรวบรวมข้อมูลความอุดมสมบูรณ์ระดับเดียวกันที่พวกเขาคาดว่าครูของพวกเขาเพื่อสร้างผสมผสานการเรียนรู้ห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตำบลวัดความคืบหน้าเมื่อหัวเมืองเริ่มต้นการทำงานของพวกเขาผสมอย่างจริงจังก็เป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาวัดความสำเร็จของพวกเขาในระดับเดียวกับการเก็บรวบรวมข้อมูลการก่อสร้างที่พวกเขาคาดหวังว่าครูของพวกเขาในการสร้างในห้องเรียนเรียนรู้แบบผสมผสาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัดความคืบหน้าเมื่อเขตอำเภอ
เริ่มงานผสมของพวกเขาอย่างจริงจัง มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขา
วัดความสําเร็จกับระดับเดียวกันของข้อมูลย่อยที่พวกเขา
คาดว่าครูเพื่อสร้างในแบบผสมผสานการเรียนรู้ห้องเรียน