and the claim that LTs support the

and the claim that LTs support the progressions of student learning goals represented
in the document.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และอ้างว่า LTS
สนับสนุนก้าวหน้าของเป้าหมายการเรียนรู้ของนักเรียนเป็นตัวแทนที่ในเอกสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และอ้างว่า LTS สนับสนุนความก้าวหน้าของเป้าหมายการเรียนรู้ของนักเรียนแทน
ในเอกสาร