Chapter 7: Persuasion and poetics; rhetoric and resistance1. “Critical การแปล - Chapter 7: Persuasion and poetics; rhetoric and resistance1. “Critical ไทย วิธีการพูด

Chapter 7: Persuasion and poetics;

Chapter 7: Persuasion and poetics; rhetoric and resistance
1. “Critical Discourse Analysis (CDA) is the study of the
relationship between linguistic choices and effects in
persuasive uses of language, of how these indoctrinate or
manipulate (e.g. in marketing and politics), and the
counteracting of this through analysis”
How to apply “Critical Discourse Analysis (CDA)” with English
classroom management or teaching technique for the 21st
century teacher? (10 marks)
Chapter 8: Past, present, and future directions




2. “Applied linguistics is concerned with the most emotive and
most important issue: the education of children, the rights of the
disadvantaged, the changing balance of cultures and
languages, the effects of technology on communication.”
In your opinion, what is the role of Applied Linguistics
(language teaching) for the 21st century teacher? (10 marks)
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 7: จูงใจและ poetics สำนวนและความต้านทาน1. "บทวิเคราะห์วาทกรรมสำคัญ (CDA) เป็นการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลือกภาษาศาสตร์และผลกระทบในการใช้ภาษา วิธีเหล่านี้ครอบงำ persuasive หรือจัดการ (เช่นในการตลาดและการเมือง), และcounteracting นี้ผ่านการวิเคราะห์"วิธีการใช้ "สำคัญวาทกรรมวิเคราะห์ (CDA) " ภาษาอังกฤษการจัดการห้องเรียนหรือสอนเทคนิค 21ครูศตวรรษ (10 เครื่อง)บทที่ 8: อดีต ปัจจุบัน และอนาคตทาง2. "ภาษาศาสตร์ประยุกต์เกี่ยวข้อง ด้วยมากที่สุด และปัญหาสำคัญ: การศึกษาเด็ก สิทธิของการเสียเปรียบในโครงการ ดุลการเปลี่ยนแปลงของวัฒนธรรม และภาษา ผลของเทคโนโลยีการสื่อสาร"ในความคิดของคุณ อะไรคือบทบาทของภาษาศาสตร์ที่ใช้(ภาษาสอนครูศตวรรษ (10 เครื่อง)
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 7: การชักชวนและฉันทลักษณ์; สำนวนและความต้านทาน
1 "การวิเคราะห์วาทกรรมที่สำคัญ (CDA) คือการศึกษา
ความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลือกภาษาและผลกระทบใน
การใช้โน้มน้าวใจของภาษาของวิธีการเหล่านี้ปลูกฝังหรือ
จัดการ (เช่นในด้านการตลาดและการเมือง) และ
counteracting นี้ผ่านการวิเคราะห์ "
วิธีการใช้ " การวิเคราะห์วาทกรรมที่สำคัญ (CDA) "ด้วยภาษาอังกฤษ
การจัดการห้องเรียนหรือเทคนิคการเรียนการสอนสำหรับ 21
ศตวรรษครู? (10 ขีด)
บทที่ 8: อดีตปัจจุบันอนาคตและทิศทางที่2 "ภาษาศาสตร์ประยุกต์ที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์มากที่สุดและปัญหาที่สำคัญที่สุด: การศึกษาของเด็ก, สิทธิของผู้ด้อยโอกาสมียอดการเปลี่ยนแปลงของวัฒนธรรมและ. ภาษาผลกระทบของเทคโนโลยีในการสื่อสาร " ในความคิดของคุณสิ่งที่เป็นบทบาทของ สาขาวิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์(การสอนภาษา) สำหรับครูในศตวรรษที่ 21? (10 เครื่องหมาย)









การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 7 การจูงใจ และการแต่งคำประพันธ์ ; วาทศิลป์และความต้านทาน
1 " การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ ( CDA ) คือการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาษาและผลเลือก

ประทับในการใช้ภาษา วิธีการเหล่านี้ล้างสมองหรือ
จัดการ ( เช่นการตลาดและการเมือง ) และชนิดของนี้ผ่านการวิเคราะห์

" วิธีการใช้ " การวิเคราะห์วาทกรรมเชิงวิพากษ์ ( CDA ) " ด้วยภาษาอังกฤษ
การจัดการในชั้นเรียน หรือเทคนิควิธีการสอนสำหรับครูในศตวรรษที่ 21
? ( 10 คะแนน )
บทที่ 8 : อดีต ปัจจุบัน และอนาคต เส้นทาง




2 " ภาษาศาสตร์ประยุกต์ที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์มากที่สุด และปัญหาที่สำคัญที่สุด
: การศึกษาของเด็ก สิทธิของ
ด้อยโอกาส , เปลี่ยนสมดุลของวัฒนธรรมและ
ภาษา ผลกระทบของเทคโนโลยีการสื่อสาร "
ในความเห็นของคุณอะไรคือบทบาทของ
ภาษาศาสตร์ประยุกต์ ( สอนภาษา ) สำหรับครูในศตวรรษที่ 21 ? ( 10 คะแนน )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: