dimension exclusion created. fragme

dimension
exclusion
created.
fragmenting
families and communities
weaker
identity
emphasises a critical mission for education that goes well beyond skills development – cementing social identity,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มิติ
แยก
สร้าง
หลัก fragmenting
ครอบครัวและชุมชน
แกร่ง
ตัว
เน้นภารกิจสำคัญการศึกษาที่ดีเกินทักษะพัฒนา – cementing เอกลักษณ์สังคม,

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มิติ
การยกเว้น
สร้าง
แหลก
ครอบครัวและชุมชน
ที่อ่อนแอ
เอกลักษณ์
เน้นภารกิจที่สำคัญสำหรับการศึกษาที่จะไปได้ดีกว่าการพัฒนาทักษะ - การประสานตัวตนของสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ยกเว้นมิติ

ตั้งขึ้น


fragmenting ครอบครัวและชุมชนอ่อนแอ

เน้นเอกลักษณ์ที่สำคัญภารกิจเพื่อการศึกษาที่ไปได้ดีเกินในการพัฒนาทักษะและตัวตนทางสังคม