Primary education has experienced s

Primary education has experienced some turbulence with the rise of free markets and increasing urbanization. As more families move to the cities urban schools are suffering from overcrowding while rural schools suffer from low attendance. After the communist regime stepped down and free markets were introduced, the Mongolian education system was reformed through decentralization and handing control over to local provincial governments. Before this, the government highly subsidized education, with education spending consuming 27% of the budget in 1985[23] (by 1999 this number dropped below 15% of the total budget).[24] Every child, no matter how rural, could go to well-equipped schools that had some of the lowest student-to-teacher ratios in the worl

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประถมศึกษามีประสบการณ์ความวุ่นวายบางกับการเพิ่มขึ้นของตลาดอิสระและความเป็นเมืองเพิ่มขึ้น เป็นครอบครัวมากขึ้นย้ายไปเมืองเมือง โรงเรียนกำลังทุกข์ทรมานจาก overcrowding ขณะโรงเรียนชนบทประสบเข้าต่ำ หลังจากที่ระบอบคอมมิวนิสต์ก้าวลง และได้แนะนำไปตลาดฟรี ระบบการศึกษามองโกเลียได้กลับเนื้อกลับตัวผ่านการกระจายอำนาจการแพร่กระจายและการควบคุมผ่านให้รัฐบาลท้องถิ่นจังหวัด ก่อนนี้ รัฐบาลสูงทดแทนกันได้การศึกษา มีการศึกษาการใช้จ่ายบริโภค 27% ของงบประมาณในปี 1985 [23] (โดย 1999 ตัวเลขนี้ลดลงต่ำกว่า 15% ของงบประมาณรวม) [24] เด็กทุกคน ไม่ว่าวิธีชนบท สามารถไปทุกโรงเรียนที่มีอัตราส่วนนักเรียนต่อครูต่ำบาง worl

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประถมศึกษาที่มีประสบการณ์ความวุ่นวายบางคนที่มีการเพิ่มขึ้นของตลาดเสรีและกลายเป็นเมืองที่เพิ่มขึ้น ในฐานะที่เป็นครอบครัวมากขึ้นย้ายไปยังเมืองโรงเรียนในเมืองที่กำลังทุกข์ทรมานจากความแออัดยัดเยียดในขณะที่โรงเรียนในชนบททนทุกข์ทรมานจากการเข้าร่วมประชุมในระดับต่ำ หลังจากที่ระบอบคอมมิวนิสต์ก้าวลงและตลาดเสรีแนะนำระบบการศึกษาของมองโกเลียปฏิรูปผ่านการกระจายอำนาจและการควบคุมการมอบให้กับรัฐบาลท้องถิ่นจังหวัด ก่อนหน้านี้รัฐบาลศึกษาการอุดหนุนอย่างมากกับการใช้จ่ายการบริโภคการศึกษา 27% ของงบประมาณในปี 1985 [23] (โดย 1999 ตัวเลขนี้ลดลงต่ำกว่า 15% ของงบประมาณทั้งหมด). [24] เด็กทุกคนไม่ว่าชนบทสามารถ ไปโรงเรียนที่มีอุปกรณ์ครบครันที่มีบางส่วนของต่ำสุดอัตราส่วนนักเรียนต่อครูใน worl

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประถมศึกษามีประสบการณ์นิดหน่อยด้วยการเพิ่มขึ้นของตลาดฟรีและเพิ่มความเป็นเมือง . เป็นครอบครัวมากขึ้นย้ายไปยังเมืองโรงเรียนในเมืองมีทุกข์จากความแออัดยัดเยียด ในขณะที่โรงเรียนชนบทประสบการน้อย หลังจากที่ระบอบคอมมิวนิสต์ก้าวลงมาและตลาดฟรีถูกนํามาใช้ระบบการศึกษา ปฏิรูปผ่านการกระจายอำนาจและมอบหมายเลียถูกควบคุมรัฐบาล จังหวัด ท้องถิ่น ก่อนหน้านี้ รัฐบาลขอเงินอุดหนุนการศึกษา กับการใช้จ่ายการศึกษาการบริโภค 27 % ของงบประมาณในปี 1985 [ 23 ] ( 1999 ตัวเลขนี้ลดลงต่ำกว่า 15% ของงบประมาณทั้งหมด ) [ 24 ] เด็กทุกคน ไม่ว่าชนบทน่าจะไปห้อง โรงเรียนที่มีนักเรียนต่ำสุด อัตราส่วนครูในโลก