and they demonstrate theeffectivene

and they demonstrate the
effectiveness of enhanced, explicit grammar instruction for low-level college-age English learners. The
authors also suggest the need for more phrase-structure level grammar instruction and specifically recom-
mend (a)“providing students with a clear explanation of phrase structure”and (b)“allowing them to ap-
ply this knowledge to many examples”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และพวกเขาแสดงให้เห็นถึงการประสิทธิผลการสอนไวยากรณ์ขั้นสูง อย่างชัดเจนสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษระดับวัย การผู้เขียนแนะนำต้องการเพิ่มเติมคำสั่งไวยากรณ์ระดับโครงสร้างวลีและโดยเฉพาะ recom-ซ่อม () "ให้นักเรียน มีคำอธิบายที่ชัดเจนของโครงสร้างวลี" และ (ข) "ให้กับ ap -ชั้นความรู้ตัวอย่างมาก"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และพวกเขาแสดงให้เห็นถึง
ประสิทธิภาพของการปรับปรุงการเรียนการสอนไวยากรณ์ที่ชัดเจนสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษในระดับต่ำวิทยาลัยอายุ
เขียนยังชี้ให้เห็นความจำเป็นในการวลีโครงสร้างการเรียนการสอนระดับไวยากรณ์และแนะเฉพาะ
ซ่อม (ก) "ให้นักเรียนที่มีคำอธิบายที่ชัดเจนของโครงสร้างวลี" และ (ข) "ช่วยให้พวกเขา AP-
ชั้นความรู้นี้ไปหลายตัวอย่าง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และพวกเขาแสดงให้เห็นถึงผลของการเรียนการสอนไวยากรณ์ที่ชัดเจนสำหรับการเพิ่มระดับวิทยาลัยอายุผู้เรียนภาษาอังกฤษ . ที่ผู้เขียนยังเสนอแนะความต้องการเพิ่มเติมวลีโครงสร้างระดับไวยากรณ์สอน Recom - โดยเฉพาะแก้ไข ( ) " ให้กับนักเรียนที่ชัดเจนอธิบายโครงสร้างวลีและ ( ข ) ” AP - ช่วยให้พวกเขาเกลียวความรู้นี้กับตัวอย่างมาก "