any of the treatment groups for the

any of the treatment groups for the Listening Comprehension variable. However, there were statistically significant differences between at least two of the treat- ment groups for both the Vocabulary Level and Lifestyle Literacy variables. Table 4 shows the pre-test and post-test means for Listening Comprehension, Vocabulary Level, and LifestyleLiteracyby treatmentgroup as wellas the percent difference between the two.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีกลุ่มบำบัดสำหรับตัวแปรการฟังทำความเข้าใจ อย่างไรก็ตาม มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างกลุ่มปฏิบัติติดขัดสำหรับตัวแปรระดับคำศัพท์และสามารถดำเนินชีวิตอย่างน้อยสอง ตาราง 4 แสดงการทดสอบก่อน และหลังทดสอบหมายถึง การทำความ เข้าใจการฟัง คำศัพท์ระดับ LifestyleLiteracyby treatmentgroup เป็นเปอร์เซ็นต์ความแตกต่างระหว่างสองตลาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ใด ๆ ของกลุ่มการรักษาสำหรับตัวแปรการฟัง แต่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระหว่างอย่างน้อยสองกลุ่ม ment treat- ทั้งระดับคำศัพท์และวิถีชีวิตตัวแปรความรู้ ตารางที่ 4 แสดงการทดสอบก่อนและหลังการทดสอบหมายถึงการฟังเพื่อความเข้าใจระดับคำศัพท์และ LifestyleLiteracyby treatmentgroup เป็น wellas แตกต่างร้อยละระหว่างคนทั้งสอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ของกลุ่มสำหรับการฟังตัวแปร อย่างไรก็ตามมีความแตกต่างกันระหว่างอย่างน้อยสองของการรักษา - กลุ่มบริษัท ทั้งศัพท์ระดับ และตัวแปรด้านไลฟ์สไตล์ ตารางที่ 4 แสดงก่อนและหลังการทดลอง หมายถึงฟังเพลง ระดับคำศัพท์และ lifestyleliteracyby treatmentgroup ตลอดจนเปอร์เซ็นต์ความแตกต่างระหว่างสอง .