This might be re-worded as ‘why tea

This might be re-worded as ‘why teach about the use of language?’ If any reader or writer is to have a reflective and properly critical view of texts, then knowledge of language and how it is organised to make meaning is essential. This book is about language and how it works. It is also about meaning. Each case study or vignette begins with reading - even if it is just a fragment or a piece of film - to help see how language in different forms is used to express ideas. There are then examples showing how a particular grammatical element can be taught in context with suggestions for improving writing through exploration of that aspect of language. Most importantly, the examples aren’t about adding lots of adjectives, verbs or adverbs to writing. They are about achieving the effect that the writer wants. For example, in Tennyson’s poignant and moving poem ‘The Lady of Shallot’ when the poet wants to paint a picture of Lancelot, a dashing young knight, he uses ornate language:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นี้อาจยอมเป็น 'ทำไมสอนเกี่ยวกับการใช้ภาษาอย่างไร' อีกครั้ง ถ้าอ่านหรือนักเขียนจะมีมุมมองสะท้อนแสง และที่สำคัญได้อย่างถูกต้องของข้อความ แล้วรู้วิธีจัดระเบียบให้ความหมายของภาษาเป็นสำคัญ หนังสือเล่มนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับภาษาและวิธีการทำงาน ก็ยังเกี่ยวกับความหมาย แต่ละกรณีศึกษาหรือขอบจางเริ่มต้น ด้วยอ่าน - แม้จะเป็นเพียงส่วนหรือชิ้นส่วนของฟิล์ม - วิธีดูวิธีใช้ภาษาในรูปแบบต่าง ๆ การแสดงความคิด แล้วมีตัวอย่างที่แสดงวิธีองค์ประกอบทางไวยากรณ์เฉพาะจะมีสอนในบริบทของข้อแนะนำสำหรับการปรับปรุงการเขียนชอบที่ลักษณะของภาษา สำคัญที่สุด ตัวอย่างไม่เกี่ยวกับการเพิ่มจำนวนมากของคำคุณศัพท์ คำกริยา หรือกริยาวิเศษณ์เขียน พวกเขาจะเกี่ยวกับการบรรลุผลที่ต้องการเขียน ตัวอย่างเช่น ในของเทนนีสันสะเทือนอารมณ์ และการย้ายบทกวี 'ผู้หญิงหอม' เมื่อกวีต้องการจะวาดภาพของแลนสล็อต อัศวินหนุ่ม หรูหราเขาใช้ภาษาหรูหรา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นี้อาจจะมีอีกครั้งคำว่า 'ทำไมสอนเกี่ยวกับการใช้ภาษา? หากผู้อ่านหรือเขียนใด ๆ คือการมีมุมมองที่สะท้อนแสงและที่สำคัญถูกต้องของข้อความแล้วความรู้เกี่ยวกับภาษาและวิธีการที่จะจัดขึ้นเพื่อให้ความหมายเป็นสิ่งจำเป็น หนังสือเล่มนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับภาษาและวิธีการทำงาน นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องเกี่ยวกับความหมาย แต่ละกรณีศึกษาหรือบทความเริ่มต้นด้วยการอ่าน - ถึงแม้ว่ามันจะเป็นเพียงเศษหรือชิ้นส่วนของฟิล์ม - เพื่อช่วยให้ดูว่าภาษาในรูปแบบที่แตกต่างกันจะใช้ในการแสดงความคิดเห็น แล้วมีตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าองค์ประกอบไวยากรณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถสอนในบริบทที่มีข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการเขียนผ่านการสำรวจด้านภาษานั้น สิ่งสำคัญที่สุดคือตัวอย่างที่ไม่ได้เกี่ยวกับการเพิ่มจำนวนของคำคุณศัพท์คำกริยาหรือคำวิเศษณ์การเขียน พวกเขาจะเกี่ยวกับการบรรลุผลของการที่ผู้เขียนต้องการ ยกตัวอย่างเช่นในเทนนีสันฉุนและการย้ายบทกวี 'เลดี้แห่งหอมแดง' เมื่อกวีต้องการที่จะวาดภาพของแลนสล็อตห้าวอัศวินหนุ่มเขาใช้ภาษาหรูหรา:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นี้อาจเป็น worded เป็น " ทำไมต้องสอนเรื่องการใช้ภาษา " ถ้าอ่านหรือนักเขียนคือมีมุมมองที่สะท้อนและถูกวิจารณ์ข้อความ แล้วความรู้ของภาษาและวิธีการจัดเพื่อให้ความหมาย ความสําคัญ หนังสือเล่มนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับภาษาและวิธีการทํางาน นอกจากนี้ยังเป็นเกี่ยวกับความหมาย แต่ละกรณีศึกษาหรือบทความสั้นเริ่มต้นด้วยการอ่าน แม้จะเป็นเพียงเศษเสี้ยวหรือชิ้นส่วนของภาพยนตร์ - ช่วยดูภาษาในรูปแบบต่าง ๆที่ใช้แสดงความคิด มีแล้วตัวอย่างแสดงวิธีการเฉพาะทางไวยากรณ์องค์ประกอบสามารถสอนในบริบทที่มีข้อเสนอแนะสำหรับการปรับปรุงการเขียนผ่านการสำรวจว่า ลักษณะของภาษา ที่สำคัญที่สุด ตัวอย่างที่ไม่ได้เกี่ยวกับการเพิ่มคำคุณศัพท์คำกริยาหรือคำวิเศษณ์มากมาย , เขียน พวกเขาจะเกี่ยวกับการบรรลุผลที่นักเขียนต้องการ ตัวอย่างเช่นในเทนนิสันรุนแรงและย้ายบทกวี " เลดี้ของหอมแดงเมื่อกวีอยากวาดภาพของแลนสล็อต บาดใจหนุ่มอัศวิน เขาใช้ภาษาหรูหรา :