5.2. ValidationThe proposed model d

5.2. Validation
The proposed model describes well the technical quality characteristics
as non-functional requirements and is applicable to the
most known M-learning applications. The column ‘comment’ in
Tables 2e5 shows that all the applications are concerned with the
concepts of the proposed model. This is supported by previous
research that supports the necessity for M-learning applications to
consider these technical quality characteristics alongside
nontechnical quality characteristics and functional requirements
mainly based on learning. Nevertheless, a model should consider
other nontechnical quality characteristics, namely educational,
pedagogical and social and business quality characteristics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.2 การตรวจสอบรูปแบบนำเสนออธิบายลักษณะคุณภาพทางเทคนิคดีเป็นความต้องการไม่ใช่หน้าที่ และเป็นการส่วนใหญ่รู้จักเรียนรู้ M ใช้งาน คอลัมน์ 'คิด' ใน2e5 ตารางแสดงว่า โปรแกรมประยุกต์ทั้งหมดเกี่ยวข้องกับการแนวคิดของรูปแบบการนำเสนอ นี้ได้รับการสนับสนุน โดยก่อนหน้านี้งานวิจัยที่สนับสนุนความจำเป็นสำหรับการใช้งาน M-เรียนรู้การพิจารณาลักษณะคุณภาพทางเทคนิคเหล่านี้ควบคู่ไปกับnontechnical คุณภาพลักษณะและความต้องการทำงานส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม ควรพิจารณารูปแบบลักษณะอื่น ๆ ที่มีคุณภาพ nontechnical ได้แก่ ศึกษาคุณภาพการสอน และสังคม และธุรกิจลักษณะนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.2 การตรวจสอบรูปแบบที่นำเสนอได้ดีอธิบายลักษณะทางเทคนิคที่มีคุณภาพตามความต้องการที่ไม่ใช่หน้าที่และมีผลบังคับใช้กับที่รู้จักมากที่สุดการใช้งานM-การเรียนรู้ คอลัมน์ 'การแสดงความคิดเห็นในตาราง2e5 แสดงให้เห็นว่าการใช้งานทั้งหมดจะเกี่ยวข้องกับแนวคิดของรูปแบบที่นำเสนอ นี้ได้รับการสนับสนุนโดยก่อนหน้านี้การวิจัยที่สนับสนุนความจำเป็นสำหรับการใช้งานM-การเรียนรู้ที่จะพิจารณาลักษณะคุณภาพทางเทคนิคเหล่านี้ควบคู่ไปกับลักษณะคุณภาพnontechnical และความต้องการการทำงานส่วนใหญ่อยู่บนพื้นฐานของการเรียนรู้ แต่รูปแบบที่ควรพิจารณาลักษณะ nontechnical คุณภาพอื่น ๆ ได้แก่ การศึกษาการสอนและสังคมที่มีคุณภาพและลักษณะธุรกิจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.2 . การตรวจสอบแบบจำลองอธิบายดี

คุณภาพลักษณะทางเทคนิคตามความต้องการ การทำงานไม่ใช้ได้กับ
M-Learning ที่รู้จักมากที่สุดโปรแกรม คอลัมน์ ' ความคิดเห็น '
ตาราง 2e5 แสดงโปรแกรมทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับ
แนวคิดของแบบจำลอง นี้ได้รับการสนับสนุนโดยก่อนหน้านี้
งานวิจัยที่สนับสนุนความจำเป็นการใช้งาน M-Learning

พิจารณาคุณลักษณะทางเทคนิคเหล่านี้ควบคู่ไปกับคุณลักษณะและความต้องการการทำงาน nontechnical

ส่วนใหญ่บนพื้นฐานของการเรียนรู้ อย่างไรก็ตาม รูปแบบควรพิจารณาคุณลักษณะอื่น ๆ nontechnical
คุณภาพ คือ การศึกษา และลักษณะการสอน
คุณภาพสังคมและธุรกิจ