This section show the results of data analysis went as expected with g การแปล - This section show the results of data analysis went as expected with g ไทย วิธีการพูด

This section show the results of da

This section show the results of data analysis went as expected with good responses from the subjects. To the question of why most of Phromkiripittayakom school students do not use English to communicate with their friends, most students choose the reason of “do not know how to explain what they want to communicate in English”, feeling shy, do not want to be a laughing stock and a few of them came out opting the reasons “do not want their friends to look at them when they use English”.

9.1 INTERVIEW QUESTIONS
This interview question use to ask the students for their opinion, facts and suggestions on students do not use English to communicate with their friends. These questions are informed the amount of the students who do not use English to communicate. So, we can use this information to find out how to solve this problem.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนนี้แสดงผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ข้อมูลไปตามที่คาดไว้กับการตอบสนองที่ดีจากเรื่อง คำถามทำไม Phromkiripittayakom นักเรียนส่วนใหญ่ไม่ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารกับเพื่อน นักเรียนส่วนใหญ่เลือกเหตุผลของการ "ไม่ทราบวิธีการอธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องการสื่อสารภาษาอังกฤษ" ขี้อาย ความรู้สึกต้องการที่จะสต็อกหัวเราะ และไม่กี่ของพวกเขาออกบอกเหตุผล "ไม่ต้องเพื่อนของพวกเขาจะมองพวกเขาเมื่อพวกเขาใช้ภาษาอังกฤษ" มา9.1 คำถามสัมภาษณ์คำถามสัมภาษณ์นี้ใช้ถามนักเรียนความคิดเห็น ข้อเท็จจริงและข้อเสนอแนะจากนักเรียนใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขา คำถามเหล่านี้จะทราบจำนวนนักเรียนที่ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ดังนั้น เราสามารถใช้ข้อมูลนี้เพื่อค้นหาวิธีการแก้ปัญหานี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในส่วนนี้จะแสดงผลลัพธ์ของการวิเคราะห์ข้อมูลไปตามที่คาดหวังกับการตอบสนองที่ดีจากอาสาสมัคร กับคำถามที่ว่าทำไมนักเรียนส่วนใหญ่ของโรงเรียน Phromkiripittayakom ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษในการติดต่อสื่อสารกับเพื่อน ๆ นักเรียนส่วนใหญ่เลือกเหตุผลของ "ไม่ทราบวิธีที่จะอธิบายสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะสื่อสารในภาษาอังกฤษ" รู้สึกขี้อาย, ไม่ต้องการที่จะเป็น หุ้นหัวเราะและไม่กี่ของพวกเขาออกมาเลือกเหตุผลที่ "ไม่ต้องการให้เพื่อนของพวกเขาจะมองไปที่พวกเขาเมื่อพวกเขาใช้ภาษาอังกฤษ".

9.1 คำถามสัมภาษณ์
นี้ใช้คำถามสัมภาษณ์เพื่อสอบถามนักเรียนการแสดงความเห็นข้อเท็จจริงของพวกเขาและคำแนะนำเกี่ยวกับนักเรียน ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขา คำถามเหล่านี้จะได้รับแจ้งจำนวนของนักเรียนที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ดังนั้นเราสามารถใช้ข้อมูลนี้เพื่อหาวิธีการแก้ปัญหานี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: