Educational management theories ten

Educational management theories tend to be normative in that they reflect belief about the nature of educational institution and the behaviour of individual within them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีการจัดการศึกษามักจะ เป็น normative ที่จะสะท้อนถึงความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของสถาบันการศึกษาและพฤติกรรมของแต่ละที่อยู่ภายใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีการจัดการศึกษามีแนวโน้มที่จะอยู่ในกฎเกณฑ์ที่พวกเขาสะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของสถ​​าบันการศึกษาและพฤติกรรมของบุคคลภายในพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีบริหารการศึกษามักจะเป็นบรรทัดฐานที่พวกเขาสะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของสถาบันการศึกษา และพฤติกรรมของแต่ละบุคคลภายในพวกเขา