This Act is an essential step towar

This Act is an essential step towards improving each child's accessibility to secondary and higher education. The Act also contains specific provisions for disadvantaged groups, such as child labourers, migrant children, children with special needs, or those who have a disadvantage owing to social, cultural, economical, geographical, linguistic, gender or any such factor. With the implementation of this Act, it is also expected that issues of school drop out, out-of-school children, quality of education and availability of trained teachers would be addressed in the short to medium term plans.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พระราชบัญญัตินี้เป็นขั้นตอนสำคัญต่อการพัฒนาของเด็กแต่ละคนเข้าถึงรองและอุดมศึกษา ข้อกำหนดเฉพาะสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาส แรงงานเด็ก เด็กแรงงานข้ามชาติ เด็กที่ มีความต้องการพิเศษ หรือผู้ที่มีข้อเสียเนื่องจากสังคม วัฒนธรรม ประหยัด ภูมิศาสตร์ ภาษา เพศหรือปัจจัยใด ๆ เช่น พระราชบัญญัตินี้ กับการใช้พระราชบัญญัตินี้ คาดว่า ปัญหาของโรงเรียนที่ปล่อยออก เด็กออกโรงเรียน คุณภาพการศึกษาและความพร้อมของครูที่ผ่านการอบรมจะได้รับการแก้ไขในระยะสั้นแผนระยะปานกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พระราชบัญญัตินี้เป็นขั้นตอนสำคัญต่อการปรับปรุงการเข้าถึงของเด็กแต่ละคนได้รับการศึกษามัธยมศึกษาและอุดมศึกษา พระราชบัญญัติยังมีบทบัญญัติที่เฉพาะเจาะจงสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาสเช่นแรงงานเด็กแรงงานเด็กเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือผู้ที่มีข้อเสียเนื่องจากสังคมวัฒนธรรมเศรษฐกิจทางภูมิศาสตร์ภาษาเพศหรือปัจจัยดังกล่าวใด ๆ กับการดำเนินการตามพระราชบัญญัตินี้ก็ยังเป็นที่คาดว่าปัญหาของโรงเรียนเลื่อนออกออกจากโรงเรียนเด็ก, คุณภาพของการศึกษาและความพร้อมของครูที่ผ่านการอบรมจะได้รับการแก้ไขในระยะสั้นและแผนระยะกลาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พระราชบัญญัตินี้ เป็นการสรุปขั้นตอนต่อการปรับปรุงการเข้าถึงของเด็กแต่ละคน มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา การกระทำนอกจากนี้ยังมีบทบัญญัติเฉพาะสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาส เช่น แรงงานเด็ก แรงงานเด็ก เด็กที่มีความต้องการพิเศษ หรือใครมีข้อเสียเนื่องจากสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ ภูมิศาสตร์ ภาษา เพศ หรืออื่น ๆเช่นปัจจัย ด้วยการปฏิบัติตามพระราชบัญญัตินี้ ยังคาดหวังว่า ปัญหาของโรงเรียนลดลง ออกจากโรงเรียน เด็กๆ คุณภาพของการศึกษาและความพร้อมของครูฝึกจะถูกระบุไว้ในแผนระยะสั้นระยะกลาง