Overview of the taskDear Participan

Overview of the task
Dear Participant,
This research entitled, "Foreign Language Anxiety and the Intelligibility of Englishes as a Lingua Franca" aims to explore the existence of Englishes as a Lingua Franca anxiety (EsLF anxiety), to determine the relationship between EsLF anxiety and intelligibility, and to know specific anxiety situations which affect the intelligibility of interlocutors - native or non-native speakers of English.

In this study, you will be asked to provide information about your anxiety when you use English as the main language of communication. And you are expected to answer the questionnaire and do the comprehension tests. Below are the following steps to be taken.

   I. Questionnaire
      1. Read the Anxiety Scale for Spoken Englishes as a Lingua Franca (ASSELF).
      2. Indicate the level of your anxiety by filling out ASSELF.
      2. Click Next.

   II. Comprehension Test
      1. Read the Measurement of Intelligibility and Comprehensibility of Englishes (MICE).
      2. Listen to the audio clip for Test 1, Part 1.
      3. Type all the words that you can recognize in the text box.
      4. Read the instructions for Test 1, Part 2.
      5. Continue to listen to the audio clip.
      6. Answer the comprehensibility test.
      7. Click Next.
      8. Repeat steps 2-7 for Test 2, Parts 1 and 2; and Test 3, Parts 1 and 2.

* Please note that you are allowed to take some notes while listening.

Please click Next to read Research Ethics and Consent Forms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพรวมของงานร่วมรักงานวิจัยนี้ได้รับ "ต่างภาษาวิตกและเดอะ Intelligibility ของ Englishes เป็นตัวใช้" มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจการดำรงอยู่ของ Englishes เป็นความวิตกกังวลการใช้ (EsLF วิตกกังวล), การกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวล EsLF intelligibility รู้ความวิตกกังวลเฉพาะสถานการณ์ที่มีผลต่อ intelligibility ของ interlocutors - ภาษา หรือไม่ใช่เจ้าของภาษาอังกฤษในการศึกษานี้ คุณจะถูกถามเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับความวิตกกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณจะต้องตอบแบบสอบถาม และทำการทดสอบความเข้าใจ ด้านล่างนี้เป็นขั้นตอนต่อไปนี้จะต้องดำเนินการ I. แบบสอบถาม 1. อ่านระดับความวิตกกังวลสำหรับพูด Englishes เป็นการใช้ (ASSELF) 2. ระบุระดับของความวิตกกังวลของคุณ โดยการกรอก ASSELF 2. คลิก Next ทดสอบครั้งที่สองทำความเข้าใจ 1. อ่านวัด Intelligibility และ Comprehensibility ของ Englishes (หนู) 2. ฟังเสียงของคลิปเสียงสำหรับทดสอบ 1, Part 1 3. พิมพ์คำทั้งหมดที่คุณสามารถจดจำในกล่องข้อความ 4. อ่านคำแนะนำสำหรับการทดสอบ 1, Part 2 5. ต่อไปฟังเสียงของคลิปเสียง 6. ตอบการทดสอบ comprehensibility 7. คลิก Next 8. ทำซ้ำขั้นตอนที่ 2-7 2 ทดสอบ ส่วน 1 และ 2 และทดสอบ 3, 1 และ 2* โปรดทราบว่า คุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกบางขณะฟังกรุณาคลิกอ่านวิจัยจริยธรรมและแบบฟอร์มยินยอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาพรวมของงานที่
ผู้เข้าร่วมเรียน,
การวิจัยนี้ได้รับสิทธิ "ภาษาต่างประเทศความวิตกกังวลและความเข้าใจของ Englishes เป็นภาษากลาง" มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจการดำรงอยู่ของ Englishes เป็นความวิตกกังวลภาษากลาง (EsLF ความวิตกกังวล) เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความวิตกกังวลและ EsLF ความเข้าใจและรู้ว่าสถานการณ์ความวิตกกังวลโดยเฉพาะที่มีผลต่อความเข้าใจของคู่สนทนา -. เจ้าของภาษาหรือไม่พื้นเมืองของอังกฤษในการศึกษาครั้งนี้คุณจะถูกขอให้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับความวิตกกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณจะคาดหวังที่จะตอบแบบสอบถามและทำแบบทดสอบความเข้าใจ ด้านล่างนี้เป็นขั้นตอนต่อไปจะต้องดำเนินการ.    I. แบบสอบถาม      1 อ่านชั่งความวิตกกังวลสำหรับ Englishes พูดเป็นภาษากลาง (ASSELF).       2 บ่งบอกถึงระดับของความวิตกกังวลของคุณโดยการกรอก ASSELF.       2 คลิกถัดไป.    ครั้งที่สอง ทดสอบความเข้าใจ      1 อ่านการวัดความเข้าใจและความเข้าใจของ Englishes (MICE).       2 ฟังคลิปเสียงสำหรับการทดสอบที่ 1 ส่วนที่ 1.       3 พิมพ์คำทั้งหมดที่คุณสามารถรับรู้ในกล่องข้อความ.       4 อ่านคำแนะนำสำหรับการทดสอบที่ 1, ส่วนที่ 2.       5 ดำเนินการต่อเพื่อฟังคลิปเสียง.       6 คำตอบการทดสอบความเข้าใจ.       7 คลิกถัดไป.       8 ทำซ้ำขั้นตอนที่ 2-7 สำหรับทดสอบ 2, 1 และ 2 ส่วน; และทดสอบ 3, 1 และ 2 ส่วน. * โปรดทราบว่าคุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกบางส่วนในขณะที่ฟัง. กรุณาคลิกถัดไปเพื่ออ่านแบบฟอร์มจริยธรรมการวิจัยและได้รับความยินยอม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพรวมของงาน

รักเข้าร่วมการวิจัย เรื่องภาษาต่างประเทศความวิตกกังวลและการเข้าใจในภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง " ภาษาจึงมีวัตถุประสงค์ที่จะศึกษาการดำรงอยู่ของภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง ( eslf ความวิตกกังวลความวิตกกังวล ) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง ความวิตกกังวล และเข้าใจ eslf ,และรู้เฉพาะความกังวลสถานการณ์ที่มีผลต่อความเข้าใจของผู้ฟัง - พื้นเมืองหรือที่ไม่ได้พูดภาษาอังกฤษ

ในการศึกษานี้ , คุณจะถูกถามเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับความกังวลของคุณเมื่อคุณใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักของการสื่อสาร และคุณคาดว่าจะตอบแบบสอบถาม และทำแบบทดสอบ ด้านล่างเป็นขั้นตอนที่จะต้องดำเนินการต่อไป

   เหมือนกัน
      จำนวน 1 อ่านความวิตกกังวล ) พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง ( asself )
       2 บ่งบอกถึงระดับของความวิตกกังวลของคุณโดยการกรอก asself .
       2 คลิกถัดไป .

    II ทดสอบความเข้าใจ      
1 อ่านค่าของความเข้าใจและความเข้าใจในภาษาอังกฤษ ( MICE )
       2 ฟังคลิปเสียง ทดสอบ 1 , ส่วนที่ 1 .
       3 ชนิดของคำทั้งหมดที่คุณสามารถจำข้อความในกล่อง
       4 อ่านคำแนะนำสำหรับทดสอบ 1 , ส่วนที่ 2 .
       5 ยังคงฟังคลิปเสียง       
6 ตอบความเข้าใจการทดสอบ .
       7 คลิกถัดไป .
       8 ทําตามขั้นตอนที่ 2-7 ทดสอบที่ 2 ส่วนที่ 1 และ 2 และทดสอบ 3 ส่วน 1 และ 2 .

* โปรดทราบว่า คุณได้รับอนุญาตให้จดบันทึกในขณะที่ฟัง

กรุณาคลิกถัดไปเพื่ออ่านจริยธรรมการวิจัยและเอกสารยินยอม