As children learn basic arithmetic,

As children learn basic arithmetic, they gradually switch from solving problems by counting on their fingers to pulling facts from memory.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นเด็กเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐาน พวกเขาค่อย ๆ เปลี่ยนจากการแก้ปัญหาโดยการนับนิ้วมือของพวกเขาเพื่อดึงข้อมูลจากหน่วยความจำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นเด็กเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐานพวกเขาค่อยๆเปลี่ยนจากการแก้ปัญหาโดยการนับในมือของพวกเขาที่จะดึงข้อมูลจากหน่วยความจำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นเด็กเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐาน พวกเขาค่อยๆ เปลี่ยนจากการแก้ปัญหาโดยนับนิ้วมือของพวกเขาเพื่อดึงข้อมูลจากหน่วยความจำ