Before I had decided to intentional

Before I had decided to intentionally
focus on using nonfiction texts in the
classroom, one active and inquisitive
boy had done everything possible to
avoid sitting on the rug with a book
during independent reading time.
Finally, after some pleading on my part,
he would get a book and go through
the motions. During this period of
time, however, I noticed him pouring
over the nonfiction books with an
excitement and interest he had never
before expressed. He especially loved
any book about trains. He had visited
many railroad stations and could make
interesting connections to the content
and photographs in the books.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนที่ฉันได้ตัดสินใจที่จะจงใจ
มุ่งเน้นไปที่การใช้ข้อความในสารคดี
ห้องเรียนหนึ่งการใช้งานและอยากรู้อยากเห็น
เด็กได้ทำทุกอย่างไปได้ที่จะหลีกเลี่ยง
นั่งอยู่บนพรมกับหนังสือ
ในช่วงเวลาการอ่านที่เป็นอิสระ.
ในที่สุดหลังจากที่อ้อนวอนบาง ในส่วนของฉัน
เขาจะได้รับหนังสือและผ่านการเคลื่อนไหว
ในช่วงเวลานี้
แต่ผมสังเกตเห็นเขาเท
กว่าหนังสือสารคดีด้วย
ความตื่นเต้นและความสนใจของเขาไม่เคยแสดงมาก่อน
เขารักโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
หนังสือเกี่ยวกับรถไฟใด เขาได้เดินทางไปเยี่ยมชมสถานีรถไฟ
จำนวนมากและจะทำให้การเชื่อมต่อที่น่าสนใจ
ไปที่เนื้อหา
และรูปถ่ายในหนังสือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนฉันได้ตัดสินใจให้ตั้งใจ
เน้นใช้ nonfiction ข้อความใน
ห้องเรียน ทำงานอยู่ และอยากรู้อยากเห็น
เด็กทำทุกอย่าง
หลีกเลี่ยงการนั่งอยู่บนพรมกับหนังสือ
ระหว่างอิสระอ่านเวลา
หลังจากร้องบางในส่วนของฉัน สุดท้าย
เขาจะได้รับหนังสือ และผ่าน
เคลื่อนไหว ช่วงนี้
เวลา แต่ ฉันสังเกตเห็นเขาเท
ผ่านหนังสือ nonfiction กับการ
ตื่นเต้นและเขาไม่เคยสนใจ
ก่อนแสดง โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัก
หนังสือใด ๆ เกี่ยวกับรถไฟ เขามาเยี่ยม
หลาย railroad สถานี และสามารถทำให้
เชื่อมต่อกับเนื้อหาที่น่าสนใจ
และภาพในหนังสือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนที่ผมจะได้มีมติในการให้ความสำคัญกับการใช้ข้อความจริงใน

ซึ่งจะช่วยในห้องเรียนโดยเจตนาเด็กคนหนึ่งใช้งานอยู่และอยากรู้อยากเห็น
ซึ่งจะช่วยได้ทำทุกสิ่งทุกอย่างเป็นไปได้เพื่อ
ซึ่งจะช่วยป้องกันไม่ให้นั่งอยู่บนพรมที่มีหนังสือเล่มหนึ่ง
ในระหว่างช่วงเวลาการอ่านเป็นอิสระ.
สุดท้ายหลังจากแก้ตัวบางอย่างในส่วนของฉัน
เขาจะได้รับหนังสือเล่มหนึ่งและเดินทางผ่านญัตติ
ซึ่งจะช่วยได้ ในระหว่างช่วงเวลาดังกล่าวนี้ของ
เวลาอย่างไรก็ตามผมสังเกตเห็นเขาเท
ตามมาตรฐานในหนังสือจริงที่พร้อมด้วยความน่าตื่นตาตื่นใจและน่าสนใจ
ซึ่งจะช่วยให้เขาไม่เคย
ก่อนแสดง เขาโดยเฉพาะรักหนังสือ
ใดๆเกี่ยวกับรถไฟ เขาได้เข้าเยี่ยมชมสถานี
จำนวนมากทางรถไฟและไม่สามารถทำให้การเชื่อมต่อ
ซึ่งจะช่วยให้น่าสนใจเนื้อหาและ ภาพถ่าย ที่
ซึ่งจะช่วยในการอ่านหนังสือได้