Suggested AccommodationsStudents wi

Suggested Accommodations
Students with bipolar disorder
benefit enormously from stressreducing
accommodations such as:
Consistent scheduling
that includes planned and
unplanned breaks
Seating with few distractions,
providing buffer space and
model children
Shortened assignments and
homework focusing on quality,
not quantity
Prior notice of transitions
or changes in routine—
minimizing surprises
A plan for unstructured time
•
•
•
•
•
or lulls in the day
Scheduling the student’s most
challenging tasks ata time of
day when the child is best
able to perform (allowing for
medication-related tiredness,
hunger, etc.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำสถานที่พักศึกษาโรค bipolarได้รับประโยชน์มหาศาลจาก stressreducingสถานที่พักเช่น:แผนที่สอดคล้องกันที่มีการวางแผน และแบ่งไม่ได้วางแผนที่นั่ง มีน้อยรบกวนให้พื้นที่บัฟเฟอร์ และรุ่นเด็กกำหนดลดลง และบ้านเน้นคุณภาพปริมาณไม่ล่วงหน้าของช่วงการเปลี่ยนภาพในขั้นตอนคือลดประหลาดใจแผนการสำหรับเวลาที่ไม่มีโครงสร้าง•••••หรือ lulls ในวันการจัดกำหนดการของนักศึกษาส่วนใหญ่เวลา ata งานท้าทายของวันที่เมื่อเด็กสุดสามารถทำ (ให้สำหรับที่เกี่ยวข้องกับยาเทวัญดาราสปาหิว ฯลฯ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำที่พักนักเรียนที่มีโรคสองขั้วผลประโยชน์มหาศาลจากstressreducing ที่พักเช่นการจัดตารางเวลาที่สอดคล้องกันที่มีการวางแผนและแบ่งไม่ได้วางแผนที่นั่งที่มีการรบกวนน้อยให้พื้นที่กันชนและเด็กรุ่นสั้นที่ได้รับมอบหมายและบ้านมุ่งเน้นไปที่คุณภาพไม่ใช่ปริมาณแจ้งให้ทราบล่วงหน้าของการเปลี่ยนหรือการเปลี่ยนแปลงในroutine- ลดที่น่าประหลาดใจแผนในช่วงเวลาที่ไม่มีโครงสร้าง•••••หรือlulls ในวันที่กำหนดการของนักเรียนมากที่สุดงานที่ท้าทายเวลาของการATA วันเมื่อเด็กที่ดีที่สุดคือความสามารถในการดำเนินการ(เพื่อให้สามารถเหน็ดเหนื่อยเมื่อยล้ายาที่เกี่ยวข้องกับความหิวฯลฯ )

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนะนำที่พัก

นักเรียนที่มีโรคสองขั้วได้รับประโยชน์มหาศาลจาก stressreducing


ที่พักเช่น : ตารางที่สอดคล้องรวมถึงการวางแผนและ

ไม่ได้แบ่งที่นั่งให้พื้นที่ที่มีการรบกวนน้อย

แบบบัฟเฟอร์ และเด็ก

การบ้านสั้นๆ ที่ได้รับมอบหมายและเน้นคุณภาพ ไม่ใช่ปริมาณ


แจ้งล่วงหน้าของการเปลี่ยนแปลงหรือการเปลี่ยนแปลงใน งานประจำ -

ลดความประหลาดใจแผนการที่ไม่มีเวลา
-
-
-
-
-
หรือ lulls ในวัน

ตารางของนักเรียนมากที่สุด งานที่ท้าทายถึงเวลาของวัน

ตอนที่เด็กที่ดีที่สุดสามารถแสดงให้

ยาเกี่ยวข้องกับความเหนื่อย ความหิว ฯลฯ )