In conclusion, the given model offe

In conclusion, the given model offers a powerful framework to support the analysis of PCK change. I will indicate that this change can vary from student teacher to student teacher. The given model recognizes this individual nature and can be used as a fruitful tool for explaining differences in PCK change at an individual level.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เบียดเบียน แบบกำหนดให้มีกรอบการทำงานมีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลง PCK ฉันจะบ่งชี้ว่า การเปลี่ยนแปลงนี้อาจแตกต่างกันจากนักเรียนครูกับครู แบบให้รู้จักธรรมชาตินี้ละ และสามารถใช้เป็นเครื่องมือประสบสำหรับอธิบายความแตกต่างใน PCK การเปลี่ยนแปลงในระดับแต่ละ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปได้ว่ารูปแบบการให้บริการที่กำหนดกรอบการทำงานที่มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์การเปลี่ยนแปลง PCK ผมจะแสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงนี้จะแตกต่างจากครูนักเรียนกับครูนักเรียน รูปแบบที่ได้รับการตระหนักถึงธรรมชาติของแต่ละบุคคลและสามารถนำมาใช้เป็นเครื่องมือที่มีผลในการอธิบายความแตกต่างในการเปลี่ยนแปลง PCK ในระดับบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป ให้แบบมีกรอบที่มีประสิทธิภาพเพื่อสนับสนุนการวิเคราะห์ของ pck เปลี่ยน ผมจะชี้ให้เห็นว่า การเปลี่ยนแปลงนี้จะแตกต่างจากครู นักเรียน ครู นักเรียน กำหนดรูปแบบธรรมชาติและรู้จักบุคคลนี้สามารถใช้เป็นเครื่องมือที่ดีสำหรับการอธิบายความแตกต่างของ pck เปลี่ยนในระดับบุคคล