. Research designThree studies were undertaken to address these three  การแปล - . Research designThree studies were undertaken to address these three  ไทย วิธีการพูด

. Research designThree studies were

. Research design
Three studies were undertaken to address these three research questions. A pragmatic
(Powell, 2001) and mixed methods (Pansiri, 2005) research approach is adopted to guide this
research design. Given this, these studies occur within positivistic and interpretivistic
epistemologies as needed, and apply a sequence of quantitative and qualitative methods.
1.7.1. Study one
Study one measures, tests, explores, and describes the relationships between ten of the thirteen
key elements shown in the proposed conceptual framework for marine research tourism (Figure 1.1).
For reasons given in Chapter Three, the niche alternative, and nature tourism elements of that model
were not selected for this study. The primary data for study one was obtained through the analysis of
a representative sample of 126 marine research tourism product web sites; and a more detailed
analysis of a subset of 85 product web sites. The distribution of those products was worldwide so as
to best represent the nature of marine research tourism. This sample includes 30 products from
Australia. Examples of these marine research tourism products are shown in Table 1-2.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
. การออกแบบการวิจัย
สามการศึกษาได้รับการดำเนินการไปยังที่อยู่เหล่านี้คำถามการวิจัยสาม ในทางปฏิบัติ
(Powell, 2001) และวิธีการผสม (pansiri, 2005) วิธีการวิจัยถูกนำมาใช้เพื่อเป็นแนวทางนี้
การออกแบบการวิจัย ได้รับนี้การศึกษาเหล่านี้เกิดขึ้นภายใน epistemologies positivistic และ interpretivistic
ตามความจำเป็นและใช้ลำดับของวิธีการเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ.
1.7.1 การศึกษาหนึ่ง
การศึกษาหนึ่งมาตรการการทดสอบสำรวจและอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างหนึ่งในสิบของสิบสาม
องค์ประกอบสำคัญที่แสดงในกรอบแนวคิดที่นำเสนอสำหรับการท่องเที่ยววิจัยทางทะเล (รูปที่ 1.1)
. สำหรับเหตุผลที่ให้ไว้ในบทที่สามทางเลือกที่เฉพาะและการท่องเที่ยวธรรมชาติ องค์ประกอบของรูปแบบที่
ไม่ได้รับเลือกสำหรับการศึกษาครั้งนี้ ข้อมูลหลักสำหรับการศึกษาหนึ่งที่ได้รับผ่านการวิเคราะห์
กลุ่มตัวอย่างจาก 126 การวิจัยผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยวทางทะเลเว็บไซต์และรายละเอียดเพิ่มเติม
วิเคราะห์ส่วนย่อยของผลิตภัณฑ์ 85 เว็บไซต์ การกระจายตัวของผลิตภัณฑ์เหล่านั้นเป็นทั่วโลกเพื่อที่จะไป
ที่ดีที่สุดเป็นตัวแทนของธรรมชาติของการท่องเที่ยววิจัยทางทะเล ตัวอย่างนี้รวมถึง 30 ผลิตภัณฑ์จากออสเตรเลีย
ตัวอย่างของผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยววิจัยทางทะเลเหล่านี้จะแสดงในตารางที่ 1-2.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
. วิจัยออกแบบ
สามศึกษาได้ดำเนินการคำถามวิจัยที่สามเหล่านั้น เป็น pragmatic
(Powell, 2001) และผสมวิธี (Pansiri, 2005) วิธีการวิจัยจะนำคู่มือนี้
วิจัยออกแบบ ได้รับ การศึกษาเหล่านี้เกิดขึ้นภายใน positivistic และ interpretivistic
epistemologies เป็นจำเป็น และลำดับของเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพวิธีใช้
1.7.1 ศึกษาหนึ่ง
ศึกษาหนึ่งวัด ทดสอบ สำรวจ และอธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสิบของ thirteen
สำคัญองค์ประกอบที่แสดงในกรอบแนวคิดนำเสนอสำหรับการวิจัยทางทะเลท่องเที่ยว (รูป 1.1) .
เหตุผลที่กำหนด ในบทที่สาม ช่องทาง ธรรมชาติท่องเที่ยวองค์ประกอบรุ่นที่
ไม่ได้ถูกเลือกสำหรับการศึกษานี้ ข้อมูลหลักสำหรับการศึกษาหนึ่งได้รับผ่านการวิเคราะห์ของ
ตัวอย่างพนักงานของ 126 วิจัยทางทะเลท่องเที่ยวผลิตภัณฑ์เว็บไซต์ และรายละเอียดเพิ่มเติม
วิเคราะห์ย่อย 85 ผลิตภัณฑ์เว็บไซต์ การกระจายของผลิตภัณฑ์ทั่วโลกให้เป็น
ส่วนแสดงถึงลักษณะของการวิจัยทางทะเลท่องเที่ยว ตัวอย่างนี้รวมถึงผลิตภัณฑ์ 30
ออสเตรเลีย ตัวอย่างของผลิตภัณฑ์การท่องเที่ยววิจัยทางทะเลเหล่านี้จะแสดงในตาราง 1-2.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
.... การศึกษาวิจัยการออกแบบ
สามคนรับผิดชอบในการตอบคำถามการวิจัยทั้งสามแอดเดรสนี้ ซึ่งในทางปฏิบัติ
( Powell 2001 )และวิธีการผสม( pansiri 2005 )การศึกษาการวิจัยจะนำมาใช้ในคู่มือการออกแบบ
การวิจัยนี้ โรงแรมแห่งนี้ได้รับการศึกษาเหล่านี้เกิดขึ้น ภายใน epistemologies อย่างชัดเจนและ interpretivistic
ตามความจำเป็นและใช้ตามลำดับที่ของวิธีการเชิงปริมาณและ คุณภาพ .
1.7.1 การศึกษาหนึ่ง
ตามมาตรฐานการศึกษาเป็นหนึ่งมาตรการการทดสอบสำรวจและอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างสิบของสิบสาม
องค์ประกอบหลักที่ได้แสดงไว้ในกรอบแนวคิดที่เสนอให้สำหรับการท่องเที่ยวการวิจัยทางทะเล(รูปที่ 1.1 )..
สำหรับเหตุผลในบทสามทางเลือกเฉพาะกลุ่มและองค์ประกอบการท่องเที่ยวทางธรรมชาติของรุ่นที่
ไม่ได้เลือกสำหรับการศึกษาวิจัยนี้ ข้อมูลเบื้องต้นสำหรับการศึกษาหนึ่งได้โดยผ่านการวิเคราะห์ของ
ตัวอย่างของตัวแทนของ 126 เว็บไซต์ ผลิตภัณฑ์ การวิจัยการท่องเที่ยวทางทะเลและการวิเคราะห์ที่ละเอียดมากขึ้น
ซึ่งจะช่วยในส่วนย่อยที่ 85 เว็บไซต์ ผลิตภัณฑ์ . การส่งออก ผลิตภัณฑ์ ที่เป็นทั่วโลกดังนั้นจึงเป็นการดีที่สุดเป็นตัวแทน
ทางธรรมชาติของการท่องเที่ยวการวิจัยทางทะเล ตัวอย่างนี้ประกอบด้วย 30 ผลิตภัณฑ์ จาก
ประเทศออสเตรเลีย ตัวอย่างของสินค้าการท่องเที่ยวการวิจัยทางทะเลเหล่านี้แสดงอยู่ในตาราง 1-2 1-2 .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: