Quality and meaningful education is

Quality and meaningful education is the prerequisite for all child rights. BBA believes that poverty, illiteracy and child labour are part of a triangular paradigm, forming a vicious circle, where each is a cause and consequence of the other. Education is the key to the prevention of child labour, child trafficking and all manifestations of violations of child rights.
Therefore, BBA has early on spoken up for a law on free and compulsory education for all children in India and has formed the ‘Parliamentary Forum on Education’ in the 1990s to raise this demand before the legislators. In 2001, BBA organised and led a six months long campaign across India with a 15,000 km long march called the Siksha Yatra. At the time, former child labourers also got the chance to meet with the then PM Mr Atal Bihari Vajpayee to demand a law on education. Subsequently, the Union Minister for Human Resource Development announced the government's intention to make a new law called the Right of Children to Free and Compulsory Education Act, which was finally adopted in 2009.
BBA continues to be at the forefront in the fight for free and compulsory education. Recently, BBA has assisted the Government of India in defending the constitutional validity of the Right to Education Act. The founder of BBA Mr Kailash Satyarthi was also elected the first Chairperson and then the President of the Global Campaign for Education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณภาพและการศึกษาที่มีความหมายเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับสิทธิเด็กทั้งหมด ปริญญาตรีเชื่อว่าความยากจน illiteracy และแรงงานเด็กเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนทัศน์สามเหลี่ยม ขึ้นรูปเป็นอุบาทว์ แต่ละเป็นสาเหตุและผลของคนอื่น การศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการป้องกันแรงงานเด็ก การค้าเด็ก และอาการทั้งหมดของการละเมิดสิทธิเด็กดังนั้น ปริญญาตรีได้พูดในช่วงต้นขึ้นสำหรับกฎหมายการศึกษาฟรี และภาคบังคับสำหรับเด็กทุกคนในอินเดีย และได้ก่อตั้ง 'เวทีรัฐสภาการศึกษา' ในปี 1990 เพื่อยกระดับความต้องการนี้ก่อนที่เกื้อ ในปี 2001 ปริญญาตรีจัด และ led ที่หกเดือนแคมเปญยาวในอินเดียกับมีนาคมยาว 15,000 กิโลเมตรเรียกว่ายาตรา Siksha ในเวลา อดีตเด็กคนงานยังมีโอกาสที่จะพบกับการ PM นาย Atal Bihari Vajpayee แล้วทวงกฎหมายการศึกษา ต่อมา รัฐมนตรียูเนียนเพื่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ประกาศเจตนาของรัฐบาลกฎหมายใหม่เรียกว่าสิทธิเด็กฟรีและกฎหมายการศึกษาภาคบังคับ ซึ่งสุดท้ายนำใน 2009ปริญญาตรียังเป็นส่วนสำคัญในการต่อสู้เพื่อการศึกษาฟรี และบังคับ เมื่อเร็ว ๆ นี้ ปริญญาตรียังช่วยเหลือรัฐบาลอินเดียในการปกป้องมีผลบังคับใช้รัฐธรรมนูญเมื่อพระราชบัญญัติการศึกษา นายปริญญาตรีลาช Satyarthi ผู้ก่อตั้งได้รับเลือกประธานครั้งแรก และเป็นประธานการรณรงค์ระดับโลกเพื่อการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คุณภาพและการศึกษาที่มีความหมายเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับทุกสิทธิเด็ก BBA เชื่อว่าความยากจนการไม่รู้หนังสือและการใช้แรงงานเด็กเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนทัศน์สามเหลี่ยมกลายเป็นวงจรอุบาทว์ที่แต่ละคนเป็นเหตุและผลที่ตามมาของอื่น ๆ การศึกษาเป็นกุญแจสำคัญในการป้องกันการใช้แรงงานเด็กในการค้าเด็กและอาการทั้งหมดของการละเมิดสิทธิเด็ก.
ดังนั้น BBA ได้ในช่วงต้นของการพูดถึงกฎหมายเกี่ยวกับการศึกษาฟรีและภาคบังคับสำหรับเด็กทุกคนในประเทศอินเดียและมีรูปของฟอรั่มของรัฐสภา การศึกษาในปี 1990 ที่จะยกระดับความต้องการก่อนที่จะออกกฎหมายนี้ ในปี 2001, ปริญญาตรีและนำไปสู่การจัดแคมเปญนานหกเดือนทั่วประเทศอินเดียกับ 15,000 กม. ในเดือนมีนาคมยาวเรียกว่า Siksha Yatra ในขณะที่แรงงานเด็กในอดีตนอกจากนี้ยังมีโอกาสที่จะพบกับ PM แล้วนายอะตาล Bihari Vajpayee เพื่อเรียกร้องให้มีกฎหมายว่าด้วยการศึกษา ต่อมาสหภาพรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ประกาศความตั้งใจของรัฐบาลที่จะให้มีกฎหมายใหม่ที่เรียกว่าสิทธิของเด็กที่จะฟรีและพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับที่ถูกนำมาใช้ในที่สุดในปี 2009
ปริญญาตรียังคงเป็นอยู่ในระดับแนวหน้าในการต่อสู้เพื่ออิสระและ การศึกษาภาคบังคับ เมื่อเร็ว ๆ นี้ BBA ได้รับความช่วยเหลือของรัฐบาลอินเดียในการปกป้องความถูกต้องตามรัฐธรรมนูญของสิทธิในการศึกษาพระราชบัญญัติ ผู้ก่อตั้งนาย BBA Kailash Satyarthi ได้รับเลือกยังประธานครั้งแรกและจากนั้นประธานของการรณรงค์ทั่วโลกเพื่อการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาคุณภาพและมีความหมายเป็นเบื้องต้นสำหรับสิทธิของเด็กทุกคน BBA เชื่อว่า ความยากจน การไม่รู้หนังสือ และการใช้แรงงานเด็กเป็นส่วนหนึ่งของรูปแบบสามเหลี่ยม เป็นวงจรอุบาทว์ ซึ่งแต่ละ เป็น เหตุ และ ผล ของ อื่น ๆ การศึกษาคือกุญแจสำคัญในการป้องกันการใช้แรงงานเด็ก เด็ก การค้ามนุษย์ และอาการของการละเมิดสิทธิเด็กดังนั้น , BBA มีต้นพูดขึ้นเป็นกฎหมายฟรีและการศึกษาสำหรับเด็กในอินเดีย และมีการจัดตั้งรัฐสภาฟอรั่มการศึกษา ' ในปี 1990 เพื่อเพิ่มความต้องการ ก่อนที่สมาชิกสภานิติบัญญัติ . ในปี 2001 , BBA จำนวนนำหกเดือนยาวแคมเปญทั่วประเทศอินเดียกับ 15 , 000 km ยาวมีนาคมเรียก siksha Yatra . ในเวลา , แรงงานเด็ก อดีต ยังได้มีโอกาสพบกับแล้ว PM คุณ atal ภาษาบิฮาริ Name vajpayee เรียกร้องกฎหมายที่เกี่ยวกับการศึกษา ต่อมารัฐมนตรีว่าการกระทรวงสหภาพเพื่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ประกาศความตั้งใจของรัฐบาลที่จะให้กฎหมายใหม่ที่เรียกว่า สิทธิของเด็กฟรีและพระราชบัญญัติการศึกษาภาคบังคับ ซึ่งเป็นลูกบุญธรรม ในที่สุดในปี 2009BBA ยังคงเป็นแนวหน้าในการต่อสู้ฟรีและการศึกษา เมื่อเร็ว ๆนี้ , BBA ได้รับความช่วยเหลือของรัฐบาลอินเดียในการปกป้องความถูกต้องของรัฐธรรมนูญสิทธิที่จะพระราชบัญญัติการศึกษา ผู้ก่อตั้งของ BBA นาย Kailash satyarthi ก็เลือกประธานก่อน แล้วท่านประธานของการรณรงค์ระดับโลกเพื่อการศึกษา