Chapter I: Introduction
Introduction
Important favorable health effects of regular physical activity (PA) for adults are widely documented and well accepted by health professionals (Sallis, Prochaska, & Taylor, 2000). Emerging evidence indicates that PA is also beneficial to health during childhood and adolescence. It has been found that PA among youth is positively associated with physical fitness, bone mineral density, HDL cholesterol, and psychological health and inversely associated with elevated blood lipids, cigarette smoking, and obesity (Baranowski et al., 1992). Furthermore, adequate participation in PA during childhood and adolescence is important because PA habits developed early in life may continue into adulthood and may prevent chronic disease in later life (Trost, Saunders, & Ward, 2002).
Despite the health benefits of regular PA, evidence shows that many young people are not meeting the suggested PA recommendations of at least 60-minutes of PA most days of the week (National Association for Sport and Physical Education [NASPE], 2004). A study assessing daily PA levels in 2,410 third grade students from four geographical regions in the United States (US) found that students reported an average of 90- minutes of moderate-to-vigorous PA per day. However, 36% of the students reported less than 60-minutes of moderate-to-vigorous PA per day and 13% reported less than 30-minutes of moderate-to-vigorous PA per day (Simons-Morton et al., 1997). The 2003
ผมบทที่: บทนำบทนำ
ที่สำคัญผลกระทบต่อสุขภาพที่ดีของการออกกำลังกายปกติ (PA) สำหรับผู้ใหญ่มีเอกสารอย่างกว้างขวางและได้รับการยอมรับอย่างดีจากผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ (Sallis, Prochaska, &เทย์เลอร์, 2000) หลักฐานที่เกิดขึ้นบ่งชี้ว่าป่ายังเป็นประโยชน์ต่อสุขภาพในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่นจะได้รับพบว่า pa ในหมู่วัยรุ่นมีความสัมพันธ์ในทางบวกกับสมรรถภาพทางกาย, ความหนาแน่นของกระดูก, HDL คอเลสเตอรอลและสุขภาพจิตใจและความสัมพันธ์ผกผันกับไขมันในเลือดสูงสูบบุหรี่และโรคอ้วน (Baranowski et al. 1992) ยิ่งไปกว่านั้นการมีส่วนร่วมอย่างเพียงพอในป่าในช่วงวัยเด็กและวัยรุ่นเป็นสิ่งสำคัญเพราะนิสัย pa พัฒนาในช่วงต้นชีวิตอาจจะยังคงในวัยและอาจป้องกันการเกิดโรคเรื้อรังในชีวิตภายหลัง (Trost, แซนเดอ&วอร์ด 2002).
แม้จะมีประโยชน์ต่อสุขภาพประจำปี,หลักฐานที่แสดงให้เห็นว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากที่ไม่ได้รับการประชุมที่แนะนำแนะนำ pa อย่างน้อย 60 นาทีของวัน pa ที่สุดของสัปดาห์ (ชาติสมาคมกีฬาและพลศึกษา [naspe], 2004) การศึกษาการประเมินระดับ pa ในชีวิตประจำวัน 2,410 นักเรียนประถมศึกษาปีที่สามจากสี่ภูมิภาคทางภูมิศาสตร์ในสหรัฐอเมริกา (เรา) พบว่านักเรียนรายงานค่าเฉลี่ยของ 90 - นาที pa ปานกลางถึงแข็งแรงต่อวัน แต่ 36% ของนักเรียนที่มีการรายงานน้อยกว่า 60 นาทีจาก pa ปานกลางถึงแข็งแรงต่อวันและ 13% รายงานน้อยกว่า 30 นาทีของ pa ปานกลางถึงแข็งแรงต่อวัน (ไซมอนส์มอร์ตัน-et al. 1997) . 2003
การแปล กรุณารอสักครู่..
![](//thimg.ilovetranslation.com/pic/loading_3.gif?v=b9814dd30c1d7c59_8619)