1. spend time with their children,

1. spend time with their children, as to leave no child deserves the yellow for a long time.
2. ask the teacher whether your child is school I look like children 6-9 is being naughty.
3. do not use the money to feed the child because the child is, the more the unknown sculptor grown adults.
4. do not allow children to make friends too, when the kids are with kids, I would like very much to make friends try to abuse.
5. when a child is in front, don't use harsh words, the children heard.
6. a good example is good, more than half.
Finally, he wants to give children the habit is, however, dependent on the parents because of the way Japan made out a trial basis, it was found that children. Japan Korea France has approximately 78 79 89 obedience teacher, respectively.
On the other hand, only 72 countries into Thailand, but our parents back to 89 therefore. Parents of children in the country are being very important to Thailand.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ใช้เวลากับเด็ก กับการปล่อยให้เด็กไม่สมควรสีเหลืองเป็นเวลานาน2. ถามครูว่าเด็กโรงเรียนฉันดูเหมือนเด็กอายุ 6-9 กำลังซน3. ใช้เงินเลี้ยงเด็กเนื่องจากเด็กคือ การเพิ่มเติมการรู้จักประติมากรโตผู้ใหญ่4. ไม่อนุญาตให้เด็กต้องการเพื่อนมากเกินไป เมื่อเด็กกับเด็ก อยากมากเพื่อนที่พยายามที่จะละเมิด5. เมื่อลูกมีหน้า อย่าใช้คำรุนแรง การได้ยินของเด็ก6. เป็นตัวอย่างที่ดีได้ดี มากกว่าครึ่งในที่สุด อยากให้เด็กมีนิสัย อย่างไรก็ตาม ขึ้นอยู่กับผู้ปกครองเพราะญี่ปุ่นทำการออกแบบทดลองเป็นวิธี พบว่าเด็ก ฝรั่งเศสเกาหลีญี่ปุ่นมีประมาณ 78 79 89 เชื่อฟังครู ตามลำดับ บนมืออื่น ๆ ประเทศ 72 เท่านั้นในประเทศไทย แต่พ่อแม่ของเรากลับไปยัง 89 ดังนั้น ผู้ปกครองของเด็กในประเทศกำลังสำคัญมากในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ใช้เวลากับลูก ๆ ของพวกเขาเป็นที่จะออกจากเด็กที่ไม่สมควรได้รับสีเหลืองเป็นเวลานาน.
2 ขอให้ครูที่ไม่ว่าจะเป็นลูกของคุณเป็นโรงเรียนที่ผมมองเหมือนเด็ก 6-9 จะถูกซน.
3 ไม่ได้ใช้เงินที่จะเลี้ยงเด็กเพราะเด็กคือยิ่งประติมากรที่ไม่รู้จักโตผู้ใหญ่.
4 ไม่อนุญาตให้เด็กที่จะทำให้เพื่อนเกินไปเมื่อเด็กอยู่กับเด็ก ๆ ผมจะชอบมากที่จะทำให้เพื่อน ๆ พยายามที่จะล่วงละเมิด.
5 เมื่อเด็กที่อยู่ข้างหน้าไม่ได้ใช้คำพูดที่รุนแรงเด็กได้ยิน.
6 เป็นตัวอย่างที่ดีเป็นสิ่งที่ดีกว่าครึ่ง.
ในที่สุดเขาต้องการที่จะให้เด็กนิสัยเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับพ่อแม่เนื่องจากวิธีการญี่ปุ่นที่ทำจากพื้นฐานทดลองมันก็พบว่าเด็ก ประเทศญี่ปุ่นเกาหลีฝรั่งเศสมีประมาณ 78 79 89 ครูเชื่อฟังคำสั่งตามลำดับ.
ในทางกลับกันมีเพียง 72 ประเทศเข้ามาในประเทศไทย แต่พ่อแม่ของเรากลับไป 89 จึง ผู้ปกครองของเด็กในประเทศกำลังถูกสิ่งที่สำคัญมากในประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 ใช้เวลากับเด็กของพวกเขาที่จะไม่ทิ้งลูกสมควรได้รับเหลืองเป็นเวลานาน .
2 ถามครูว่าเด็กโรงเรียนฉันดูเหมือนเด็ก 6-9 เป็นซน .
3 อย่าใช้เงินเลี้ยงลูก เพราะเด็กเป็นยิ่งประติมากรที่ไม่รู้จักโตเป็นผู้ใหญ่
4 ไม่อนุญาตให้เด็กที่จะให้เพื่อน ๆ ด้วย เมื่อ เด็กกับเด็กฉันต้องการมากที่จะให้เพื่อน ๆลองละเมิด .
5 เมื่อลูกอยู่ข้างหน้า อย่าใช้คำหยาบคาย เด็กได้ยิน .
6 ตัวอย่างที่ดีคือ ดี กว่าครึ่ง
ในที่สุด เขาอยากให้เด็กนิสัยเป็นอย่างไรขึ้นอยู่กับพ่อแม่ เพราะทางญี่ปุ่นทำออกมาทดลองพื้นฐาน พบว่า เด็ก ญี่ปุ่น เกาหลี ฝรั่งเศสมีประมาณ 78 79 89 เชื่อฟังครูตามลำดับ
บนมืออื่น ๆเพียง 72 ประเทศเข้ามาในประเทศไทย แต่พ่อแม่กลับดังนั้น . ผู้ปกครองของเด็กในประเทศมีมาก ประเทศไทย