2.4. Development of a laboratory satellite
The demonstrator satellites acquired in previous years are good for conducting laboratory practices in the subject,
but do not provide adequate flexibility for students to engage in new hardware and software developments.
Therefore, the development of a self-designed demonstrator satellite was started through Final Theses.Five students have been involved in this activity carrying out their theses: two in the Electric Power System design,two in the Attitude Control System design, and one in the Mechanical design and overall integration. The development is currently in its final stage and it is foreseen that it will be ready for the first semester of 2015/16. Having an in house development will also allow
to have more units and to significantly reduce costs.
2.5. QB50 project
QB50 is a project funded by the 7th Framework Program to launch and operate an international network
of 50 CubeSats. Their mission is dedicated to the acquisition of multi-point in-situ measurements of key components of the thermosphere and lower ionosphere, and to the research of the re-entry into the atmosphere. It will be the first big network of CubeSats on orbit, a concept that has attracted much interest in recent years, but so far no university, institution or space agency had taken the initiative to create and coordinate. A team of UPM professors submitted a proposal to the QB50 project, which was selected and has been carried out during the 2012–15 timeframe. The overall objectives of the proposal are the design, development, construction, launch and operation of one of the two-unit CubeSats of the network, which will carry an atmospheric sensors kit provided by the consortium. A secondary objective of the mission is the in-orbit demonstration of a new attitude control system (Experimental Software, ESW) developed by the UPM team, and two other payloads developed in collaboration with the University of Liege and with Near Infrared
Technologies (NIT), respectively: a Phase Changing Material (PCM) and a Medium Wave Infrared Detector (MWIRD).
The project has a high educational, scientific and technological value for universities. It will allow UPM to be part of an international group of more than 90 universities worldwide working and sharing knowledge for a successful
mission. In addition to the universities developing and operating the satellites, other universities are participating
in the creation of a ground stations network to support the operations of the satellite constellation and maximize
the amount of scientific data downlinked.The 7th Framework Programme funds 75% of the launch cost, as well as the development and manufacture of the scientific sensors and the procurement of a few Attitude Determination and Control Units. The remaining 25% of the launch cost, and the design, manufacture and operation cost of the CubeSats and ground stations of the network must be funded by the project participants. The UPM satellite is called QBito. The project is being
designed and manufactured by final-year students of the degree, led by lecturers and E-USOC staff. It has been very
challenging to be able to develop such a project with a high participation of students, since attending other courses was
not always compatible with the project schedule and its fixed milestones. Only their very high motivation and commitment with the project made it possible. The full design of several subsystems was done with the involvement of
students, namely: the electric power system (three students), the structure (two students), the thermal control
system (two students), the ESW (two students), the communications system (one student), the harnesses (one student), the ground software (two students) and the on-board software (two students). All these students have been working in the project as their Final Thesis. Some students were able to participate in the initial phase of the project, more focused on the design; others in the procurement, manufacturing and validation phase, having direct interaction with the industries where the tests are being performed (i.e. SENER and AIRBUS DS); and others have been able to participate in all the phases. The participation in international projects allows the internationalization of teaching, promotes students’ interest and increases their motivation.
2.4 . การพัฒนาปฏิบัติการดาวเทียมที่สาธิตดาวเทียมได้รับในปีก่อนหน้าเป็นสิ่งที่ดีสำหรับการทำวิจัยปฏิบัติการในเรื่องแต่ไม่เพียงพอfl exibility สำหรับนักเรียนที่จะมีส่วนร่วมในการพัฒนาฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ใหม่ .ดังนั้น การพัฒนาออกแบบสาธิตดาวเทียมเริ่มต้นผ่านวิทยานิพนธ์สุดท้าย นักเรียนได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมนี้ดำเนินการวิทยานิพนธ์ของ : สองในการออกแบบระบบไฟฟ้ากำลัง สอง ในทัศนคติ สร้างระบบการควบคุมและหนึ่งในการออกแบบเครื่องกลและบูรณาการโดยรวม การพัฒนากำลังของนาล ขั้นตอนและมันจึงเล็งเห็นว่า จะพร้อมสำหรับภาคการศึกษาจึงตัดสินใจเดินทางจาก 2015 / 16 มีในบ้านจะช่วยพัฒนามีหน่วยมากขึ้น และ signi จึงลดลงอย่างมีนัยสําคัญเมื่อลดต้นทุน2.5 qb50 โครงการqb50 เป็นโครงการที่ได้รับการสนับสนุนจาก 7 กรอบโปรแกรมจะเปิดและใช้งานเครือข่ายระหว่างประเทศ50 cubesats . ภารกิจของพวกเขาจะทุ่มเทเพื่อการเข้าซื้อกิจการของหลายจุดควบคู่การวัดส่วนประกอบสำคัญของชั้นบรรยากาศเทอร์โมสเฟียร์ และล่าง และการวิจัยเข้าสู่บรรยากาศ จะเป็นเครือข่ายที่ใหญ่ จึงตัดสินใจเดินทาง cubesats วงโคจร , แนวคิดที่ได้ดึงดูดความสนใจมากในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แต่ตอนนี้ ไม่มีมหาวิทยาลัย สถาบัน หรือหน่วยงานอวกาศเอาความคิดริเริ่มที่จะสร้างและประสานงาน ทีมเจ้าภาพอาจารย์ยื่นข้อเสนอให้โครงการ qb50 ซึ่งถูกเลือกและได้ดำเนินการในช่วง 2012 – 15 ระยะเวลา . โดยวัตถุประสงค์ของโครงการคือการออกแบบ , การพัฒนา , ก่อสร้าง , เปิดและการดำเนินงานของหนึ่งในสองหน่วย cubesats ของเครือข่าย ซึ่งจะดำเนินการโดยเซ็นเซอร์ชุดโดยสมาคม . เป็นเป้าหมายของภารกิจคือโคจรสาธิตระบบควบคุมทัศนคติใหม่ ( esw ทดลองซอฟแวร์ ) ที่พัฒนาโดยทีมเจ้าภาพ ( และสองอื่น ๆที่พัฒนาร่วมกับมหาวิทยาลัยและอินฟราเรดใกล้เทคโนโลยี ( NIT ) ตามลำดับ : ขั้นตอนการเปลี่ยนวัสดุ ( PCM ) และเครื่องตรวจจับอินฟราเรดคลื่นกลาง ( mwird )โครงการมีการศึกษาสูง , scienti จึง C และเทคโนโลยีคุณค่าสำหรับมหาวิทยาลัย มันจะช่วยให้เจ้าภาพเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มระหว่างประเทศของกว่า 90 มหาวิทยาลัยทั่วโลกทำงานและแบ่งปันความรู้สำหรับที่ประสบความสำเร็จภารกิจ นอกจากมหาวิทยาลัยในการพัฒนาและใช้งานดาวเทียม มหาวิทยาลัยอื่น ๆเข้าร่วมในการสร้างเครือข่ายสถานีภาคพื้นดิน เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานของกลุ่มและเพิ่มดาวเทียมจำนวน scienti จึง C ข้อมูล downlinked . 7 กรอบโครงการกองทุน 75 % ของค่าใช้จ่ายเปิดตัว รวมทั้งการพัฒนา และผลิตของ scienti จึง C เซ็นเซอร์ และการจัดซื้อจัดจ้างของหน่วยการกำหนดทัศนคติบางอย่างและการควบคุม ที่เหลืออีก 25 % ของค่าใช้จ่ายเริ่มต้นและการออกแบบ การผลิต และต้นทุนการดำเนินงานของ cubesats และพื้นดินสถานีของเครือข่ายจะต้องได้รับการสนับสนุนจากผู้เข้าร่วมโครงการ ส่วนเจ้าภาพดาวเทียมเรียกว่า qbito . เป็นโครงการออกแบบ และผลิต โดยถ่ายทอด นาล ชั้นปีการศึกษา นำโดยอาจารย์ และ e-usoc sta ff . มันถูกมากความท้าทายที่จะพัฒนาโครงการดังกล่าว ด้วยการมีส่วนร่วมสูงของนักเรียน เนื่องจากการเรียนหลักสูตรอื่น ๆมักจะไม่เข้ากันได้กับตารางเวลาของโครงการและถ่ายทอด xed เหตุการณ์สำคัญ . เพียงของพวกเขาสูงมาก แรงจูงใจและความมุ่งมั่นกับโครงการทำให้มันเป็นไปได้ แบบเต็มของหลายระบบได้ด้วยการมีส่วนร่วมของนักเรียน ได้แก่ ระบบไฟฟ้ากำลัง ( นักเรียน 3 ) โครงสร้าง ( 2 คน ) , ควบคุมความร้อนระบบ ( ปีที่ 2 ) , esw ( ปีที่ 2 ) , ระบบการติดต่อสื่อสาร ( นักศึกษา ) , สายรัด ( นักเรียน ) พื้นซอฟต์แวร์ ( ปีที่ 2 ) และซอฟต์แวร์บนกระดาน ( ปีที่ 2 ) นักเรียนทั้งหมดเหล่านี้ทำงานในโครงการเป็นวิทยานิพนธ์ขั้นสุดท้ายของพวกเขา นักเรียนสามารถเข้าร่วมในเฟสแรกของโครงการ มากกว่าเน้นการออกแบบ ; คนอื่น ๆ ในการจัดหา การผลิต และการตรวจสอบขั้นตอนการมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงกับอุตสาหกรรมที่การทดสอบจะถูกดำเนินการ ( เช่น ซีเนียและแอร์บัส DS ) ; และคนอื่น ๆได้เข้าร่วมในขั้นตอนทั้งหมด การมีส่วนร่วมในโครงการอนุญาตให้นานาชาติสากลของการสอน ส่งเสริมให้นักเรียน และเพิ่มแรงจูงใจของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..