Mayor Coleman quickly became aware

Mayor Coleman quickly became aware of the fact that young people spend 80% of their time – including after school, summer, and weekends — outside of school. He realized that focusing on the opportunities available to youth during this “Second Shift” is critical to closing opportunity gaps and ensuring all young people have opportunities to excel.

Tackling this important issue would take a collaborative effort. Mayor Coleman called the entire city – the school district, community organizations and activists, local non-profit, business and civic leaders, parents and youth, thought and opinion leaders, public servants like police and libraries – to action with the creation of the Second Shift Commission, an offshoot of the Parks & Rec Commission.

The Second Shift Commission was charged with providing feedback and recommendations regarding out-of-school time in Saint Paul. Saint Paul’s Second Shift Commission got a big boost in 2008 when a technical assistance grant from the National League of Cities Institute for Youth, Education & Families made it possible for the Second Shift Commission to observe and understand best practices taking place in other cities across America.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นายกเทศมนตรีโคล์อย่างรวดเร็วเริ่มตระหนักถึงความจริงที่ว่า คนหนุ่มสาวใช้เวลา 80% ของเวลา – รวมถึงหลังโรงเรียน ฤดูร้อน และวันหยุดสุดสัปดาห์ — นอกโรงเรียน เขารู้ว่า กำลังเปิดโอกาสให้เยาวชนในระหว่างนี้ "กะที่สอง" เป็นสิ่งสำคัญเพื่อปิดช่องว่างของโอกาส และใจคนหนุ่มสาวทั้งหมดมีโอกาสไปยัง excel แก้ปัญหาประเด็นนี้สำคัญต้องใช้ความพยายามร่วมกัน นายกเทศมนตรีโคล์เรียกทั้งเมือง – เขตโรงเรียน ชุมชนองค์กรและนักเคลื่อนไหว นิสิต ธุรกิจ และพลเมืองผู้นำ ผู้ปกครอง และผู้ นำเยาวชน ความคิด และความคิดเห็น ประชาชนข้าราชการ เช่นตำรวจและไลบรารี– ดำเนินการสร้างคณะที่สองกะ offshoot การของสวนสนุกและค่าคอมมิชชัน Rec นายกะสองที่โดนให้คำติชมและคำแนะนำเกี่ยวกับเวลาออกของโรงเรียนในเซนต์ Paul นายกะสองเซนต์ Paul ได้เพิ่มขนาดใหญ่ในปี 2008 เมื่อความช่วยเหลือทางเทคนิคให้จากสันนิบาตชาติของเมือง สถาบันสำหรับเยาวชน การศึกษาและครอบครัวทำสองกะนายสังเกต และเข้าใจแนวทางปฏิบัติที่มีสถานที่ในเมืองอื่น ๆ ทั่วอเมริกา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นายกเทศมนตรีโคลแมนอย่างรวดเร็วกลายเป็นตระหนักถึงความจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวที่จะใช้จ่าย 80% ของเวลาของพวกเขา - รวมทั้งหลังเลิกเรียน, ฤดูร้อนและวันหยุดสุดสัปดาห์ - นอกโรงเรียน เขาตระหนักว่ามุ่งเน้นไปที่โอกาสที่มีให้เยาวชนในช่วงนี้ "สอง Shift" เป็นสิ่งสำคัญที่จะปิดช่องว่างโอกาสและสร้างความมั่นใจให้คนหนุ่มสาวทุกคนมีโอกาสที่จะทำให้เก่ง. การเข้าปะทะกับปัญหาสำคัญนี้จะใช้ความพยายามร่วมกัน นายกเทศมนตรีโคลแมนที่เรียกว่าเมืองทั้งเมือง - เขตการศึกษาองค์กรชุมชนและกิจกรรมที่ไม่แสวงหากำไรในท้องถิ่นธุรกิจและผู้นำเทศบาลพ่อแม่ผู้ปกครองและเยาวชนผู้นำทางความคิดและความคิดเห็นของคนรับใช้ที่สาธารณะเช่นตำรวจและห้องสมุด - เพื่อดำเนินการกับการสร้างที่สอง Shift ที่สำนักงานคณะกรรมการกำกับหน่อของสวนสาธารณะและสำนักงานคณะกรรมการกำกับ Rec. สำนักงานคณะกรรมการกำกับการ Shift สองถูกตั้งข้อหากับการให้ข้อเสนอแนะและคำแนะนำเกี่ยวกับเวลาที่ออกจากโรงเรียนใน Saint Paul Saint Paul ของคณะกรรมาธิการกะที่สองได้เพิ่มขนาดใหญ่ในปี 2008 เมื่อทุนช่วยเหลือทางด้านเทคนิคจากสันนิบาตแห่งชาติเมืองสถาบันสำหรับเด็กและเยาวชนการศึกษาและครอบครัวที่ทำให้มันเป็นไปได้สำหรับคณะกรรมการการกดปุ่ม Shift ที่สองที่จะสังเกตเห็นและเข้าใจปฏิบัติที่ดีที่สุดที่เกิดขึ้นในเมืองอื่น ๆ ทั่วอเมริกา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นายกเทศมนตรีโคลแมนได้อย่างรวดเร็วกลายเป็นที่ตระหนักถึงความจริงที่ว่าคนหนุ่มสาวใช้จ่าย 80% ของเวลาที่พวกเขา ( ซึ่งหลังจากโรงเรียนฤดูร้อนและวันหยุดสุดสัปดาห์ - นอกเขตโรงเรียน เขาตระหนักว่าเน้นโอกาสของเยาวชนระหว่างที่สอง " กะ " เป็นสิ่งสําคัญเพื่อปิดช่องว่างและโอกาสให้คนหนุ่มสาวมีโอกาสที่จะ Excel

อีกประเด็นที่สำคัญนี้จะใช้เวลาและความพยายาม นายกเทศมนตรีเมืองโคลแมน เรียกว่าทั้ง– โรงเรียน องค์กร ชุมชนและกิจกรรมท้องถิ่น ไม่แสวงหาผลกำไร ธุรกิจ และซีวิค ผู้นำ ผู้ปกครอง และเยาวชน ความคิด และความเห็นของผู้นำข้าราชการตํารวจ , และห้องสมุด–การกระทำด้วยการสร้างของคณะกรรมการกะที่สองเป็นหน่อของสวนสาธารณะ&สันทนาการแห่งชาติ
คณะกรรมการกะที่สองถูกตั้งข้อหาให้ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับการออกจากโรงเรียนเวลาใน Saint Paul คณะกรรมการเปลี่ยนนักบุญพอลที่สองมีรางวัลใหญ่ในปี 2008 เมื่อความช่วยเหลือทางเทคนิคให้จากลีกแห่งชาติของสถาบันสำหรับเยาวชนเมืองครอบครัว&การศึกษาทำให้มันเป็นไปได้สำหรับคณะกรรมการกะที่สอง สังเกต และเข้าใจแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดที่เกิดขึ้นในเมืองอื่น ๆทั่วอเมริกา