Concerning the formation of scienti

Concerning the formation of scientific knowledge to school children there's a general rule, as mentioned by Bogdan and Stanculescu (1970), which consist in "enriching, precising and continuous correcting of notions" (Bogdan and Stanculescu, 1970, p.161),

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกี่ยวข้องกับการก่อตัวของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่มีกฎทั่วไป เด็กนักเรียนดังกล่าว โดย Bogdan และ Stanculescu (1970), ซึ่งประกอบด้วย "ค่า precising และแก้ไขความเข้าใจอย่างต่อเนื่อง" (Bogdan และ Stanculescu, 1970, p.161),

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับการก่อตัวของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ให้กับเด็กโรงเรียนมีกฎทั่วไปดังกล่าวโดย Bogdan และ Stanculescu (1970) ซึ่งประกอบด้วยใน "สมบูรณ์, precising และแก้ไขอย่างต่อเนื่องของความคิด" (บอยด์และ Stanculescu 1970, p.161)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกี่ยวกับการก่อตัวของความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เด็กวัยเรียนมีกฎทั่วไปเป็นที่กล่าวถึงโดย Bogdan และ stanculescu ( 1970 ) ซึ่งประกอบด้วย " เคี่ยว , precising อย่างต่อเนื่องและการแก้ไขของตน " ( บ็อกดาน และ stanculescu , 1970 , p.161 )