Teaching is coherent, fit-for-purpo

Teaching is coherent, fit-for-purpose and pragmatic, drawing on a range of pedagogical traditions, both Eastern and Western.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนเป็น coherent เหมาะสมสำหรับวัตถุประสงค์ และ ปฏิบัติ วาดในช่วงการสอนประเพณี ตะวันออกและตะวันตก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนเป็นที่สอดคล้องกันพอดีสำหรับวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติและภาพวาดในช่วงของประเพณีการสอนทั้งตะวันออกและตะวันตก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอนที่สอดคล้องเหมาะสมกับจุดประสงค์และปฏิบัติการในช่วงของประเพณีการ ทั้งตะวันออก และตะวันตก