When teachers maintain a fast pace,

When teachers maintain a fast pace, encourage personal involvement and change activities every 5 to 10 minutes within the structured setting, children are more likely to be interested and engaged

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อครูรักษาอย่างรวดเร็วก้าว ส่งเสริมกิจกรรมการมีส่วนร่วมและการเปลี่ยนแปลงส่วนบุคคลทุก 5 ถึง 10 นาทีในการตั้งค่าโครงสร้าง เด็กมีแนวโน้มที่จะสนใจ และเข้าร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อครูรักษาจังหวะอย่างรวดเร็วส่งเสริมการมีส่วนร่วมส่วนบุคคลและการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมทุก 5 ถึง 10 นาทีในการตั้งค่าโครงสร้างเด็กมีแนวโน้มที่จะมีความสนใจและมีส่วนร่วม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อครูรักษาอย่างรวดเร็ว กระตุ้นการมีส่วนร่วมส่วนบุคคลและกิจกรรมเปลี่ยนทุก 5 ถึง 10 นาทีภายในโครงสร้างการกำหนด เด็กจะสนใจและร่วม