Prior to the study, the practicum l

Prior to the study, the practicum literacy
assignment sheet asked students to
record the story titles they read with children,
without asking for reflection upon
their learning or their interactions with
children. To prepare for this study, the
practicum instructor and I together
revised the assignment to help the students
better scaffold children’s learning
and engage in reflective self-assessment
of their own practice. (See Figure 1). The
assignment was designed to help students
attend to specific ways they could introduce
conversations about literacy skills
and the story meaning during teachable
moments with children. Students were
required to complete this practicum
assignment for five stories and five songs
or poems throughout their practicum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนที่จะมีการศึกษาการปฏิบัติความรู้ที่ได้รับมอบหมาย
แผ่นถามนักเรียน
บันทึกชื่อเรื่องที่พวกเขาอ่านกับเด็ก
โดยไม่ต้องขอสะท้อน
เมื่อการเรียนรู้หรือการโต้ตอบของพวกเขาด้วย
เด็ก เพื่อเตรียมการสำหรับการศึกษาครั้งนี้
อาจารย์ฝึกงานและฉันร่วมกัน
แก้ไขที่ได้รับมอบหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้
เด็กนั่งร้านที่ดีขึ้นของ
และมีส่วนร่วมในการสะท้อนการประเมินตนเอง
ของการปฏิบัติของพวกเขาเอง (ดูรูปที่ 1)
ที่ได้รับมอบหมายได้รับการออกแบบเพื่อช่วยให้นักเรียนที่จะเข้าร่วม
วิธีการเฉพาะที่พวกเขาสามารถนำ
การสนทนาเกี่ยวกับความรู้ทักษะ
และความหมายเรื่องราวในระหว่างช่วงเวลาที่เชื่อฟัง
กับเด็ก นักศึกษาได้
จำเป็นต่อการฝึกปฏิบัตินี้
กำหนดเวลาห้าเรื่องราวและห้าเพลง
หรือบทกวีของพวกเขาตลอดการฝึกงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนการศึกษา วัดสูตรวิทยา
แผ่นกำหนดถามนักเรียน
บันทึกชื่อเรื่องที่จะอ่านกับเด็ก,
ไม่ขอสะท้อนตาม
การเรียนรู้หรือการโต้ตอบกับ
เด็ก การเตรียมตัวสำหรับการศึกษานี้
สูตรวิทยาสอนและกัน
แก้ไขกำหนดเพื่อช่วยนักเรียน
scaffold เด็กเรียนดี
และมีส่วนร่วมในการประเมินตนเองสะท้อน
ฝึกตนเอง (ดูรูปที่ 1)
กำหนดถูกออกแบบมาเพื่อช่วยนักเรียน
ฟังวิธีการที่พวกเขาสามารถแนะนำ
การวัดทักษะ
และความหมายเรื่องราวระหว่างสุวินัย
ช่วงเวลากับเด็ก นักเรียนมี
ใช้สูตรวิทยานี้
กำหนด 5 เรื่องและ 5 เพลง
หรือบทกวีตลอดสูตรวิทยาของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนถึงการศึกษาที่แผ่น practicum
ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการกำหนดให้ถามนักเรียน
บันทึกชื่อเรื่องที่เขาอ่านด้วยคน
โดยไม่ถามเมื่อ
ซึ่งจะช่วยสะท้อนการเรียนรู้หรือการติดต่อสื่อสารของพวกเขาที่พร้อมด้วย
ซึ่งจะช่วยเด็ก ในการเตรียมตัวสำหรับการศึกษาวิจัยนี้ครูผู้สอน
practicum และผมเข้าด้วยกัน
ซึ่งจะช่วยปรับปรุงการกำหนดที่จะช่วยให้เด็กนักเรียนที่นั่งร้าน
ซึ่งจะช่วยได้ดียิ่งขึ้น
ตามมาตรฐานการเรียนรู้ของเด็กๆสะท้อนแสงและมีส่วนร่วมในการประเมินผล
ซึ่งจะช่วยในการปฏิบัติของตน (ดูรูปที่ 1 )
การโอนที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้นักเรียน
ซึ่งจะช่วยในการเข้าร่วมประชุมเฉพาะต่างๆก็จะแนะนำ
ซึ่งจะช่วยการสนทนาเกี่ยวกับการศึกษาความรู้ความชำนาญและความหมาย
ซึ่งจะช่วยเรื่องนี้ในระหว่างช่วงเวลาสามารถรับคำสั่งสอนได้
พร้อมด้วยเด็กๆ นักศึกษามี
ที่จำเป็นในการดำเนินการ practicum นี้
ซึ่งจะช่วยการโอนสำหรับห้าชั้นและห้าเพลง
หรือบทกวี practicum ตลอดทั่วทั้งพื้นที่ของตน