In the other words, while deep lear

In the other words, while deep learners set learning goals for their own, surface learners do not. Besides deep
learners use time management skills to accomplish learning objectives, on the other hand surface learners do not.
While deep learners use task strategies for achieving goals, surface learners do not. Both, surface and deep learners
organize their learning environment. Furthermore, they both look for help when they need and finally evaluate their
own learning in an online distance learning environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในคำอื่น ๆ ในขณะที่เรียนลึกตั้งเป้าหมายสำหรับตนเอง เรียนผิวไม่ นอกจากลึกผู้เรียนใช้ทักษะการบริหารเวลาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ คง เรียนผิวไม่ในขณะที่เรียนลึกใช้งานกลยุทธ์เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ผิวเรียนไม่ นักเรียน พื้นผิว และลึกจัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ นอกจากนี้ พวกเขาทั้งสองค้นหาความช่วยเหลือเมื่อพวกเขาต้องการ และสุดท้าย ประเมินของพวกเขาเรียนรู้ของตนเองในสภาพแวดล้อมการเรียนทางไกลออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในคำอื่น ๆ ในขณะที่ผู้เรียนเรียนรู้ลึกกำหนดเป้าหมายของตัวเองเรียนพื้นผิวไม่ได้ นอกจากลึก
ผู้เรียนใช้ทักษะการบริหารเวลาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของผู้เรียนในพื้นผิวมืออื่น ๆ ทำไม่ได้.
ในขณะที่ผู้เรียนลึกใช้กลยุทธ์งานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการเรียนรู้พื้นผิวไม่ได้ ทั้งพื้นผิวและเรียนลึก
จัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ของพวกเขา นอกจากนี้พวกเขาทั้งสองช่วยหาเมื่อพวกเขาต้องการและในที่สุดพวกเขาประเมินผล
การเรียนรู้ของตัวเองในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ระยะทางออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในคำอื่น ๆในขณะที่ผู้เรียนกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ที่ลึกสำหรับตนเอง ผู้เรียนผิวไม่ นอกจากนี้ผู้เรียนลึก
ใช้ทักษะการจัดการเวลาเพื่อให้บรรลุจุดประสงค์การเรียนรู้กับผู้เรียนอื่น ๆผิวมือไม่ .
ในขณะที่ผู้เรียนลึกใช้งานเพื่อบรรลุเป้าหมาย นักเรียนผิวไม่ ทั้งพื้นผิว และผู้เรียนลึก
จัดสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ นอกจากนี้ทั้งคู่มองหาความช่วยเหลือเมื่อพวกเขาต้องการ และสุดท้าย ประเมินการเรียนรู้
เองในไกลออนไลน์การเรียนรู้สิ่งแวดล้อม