The four teachers in the project ex

The four teachers in the project expressed changes concerned with both
the ways in which they managed to identify the object for learning and their approaches
to teaching this specific content and the underpinning reasons for that approach

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูสี่ในโครงการแสดงการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับทั้งสองวิธีการที่พวกเขาจัดการเพื่อระบุวัตถุสำหรับการเรียนรู้และวิธีการของพวกเขาการสอนเนื้อหาเฉพาะนี้และเหตุผลชื่อวิธี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูสี่ในโครงการแสดงความกังวลกับการเปลี่ยนแปลงทั้ง
วิธีการที่พวกเขาก็พยายามที่จะระบุวัตถุสำหรับการเรียนรู้และวิธีการของพวกเขา
เพื่อการเรียนการสอนเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงนี้และเหตุผลหนุนสำหรับวิธีการที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 ครูในโครงการที่แสดงการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องกับทั้งวิธีการที่พวกเขาจัดการเพื่อระบุวัตถุเพื่อการเรียนรู้ และวิธีการของพวกเขาเพื่อการสอนเนื้อหาที่เฉพาะเจาะจงและการเหตุผลในวิธีการที่