Reading between the Lines: An Inter

Reading between the Lines: An Interpretative Meta-Analysis of Ways Early Childhood Educators Negotiate Discourses and Subjectivities Informing Practice

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านระหว่างบรรทัด: การและ Meta-Analysis ของนักการศึกษาปฐมวัยวิธีเจรจา Discourses และ Subjectivities แจ้งปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านระหว่างบรรทัด: การตีความ meta-analysis วิธีการศึกษาปฐมวัยและเจรจาต่อรอง Discourses subjectivities ปฏิบัติแจ้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อ่านระหว่างบรรทัด : การตีความวิเคราะห์อภิมานของนักการศึกษาปฐมวัย และวิธีเจรจาวาทกรรม subjectivities แจ้งการปฏิบัติ