As we come to the end of year 2012 [BE 2555] it is a time of reflectio การแปล - As we come to the end of year 2012 [BE 2555] it is a time of reflectio ไทย วิธีการพูด

As we come to the end of year 2012

As we come to the end of year 2012 [BE 2555] it is a time of reflection on what has happened in the year that is about to pass into history.
Here at SCLThailand we can look back and see that many contributors have helped us throughout the year, willingly giving their time and their expertise to us and we hand that on to our readers in both Thai and English, our hope is that this web site is helping teachers in Thai schools to prepare their students for the flat interconnected world that they will enter on leaving the Thai education system.
In just two more years the Asia Pacific Economic community will be in place with English language being the language of communication, Thai students will be competing with students from other South East Asian countries for a role in this economic community.
Apart from the ability to speak English there are many other skills that will provide a competitive edge for those who work in companies and organisations that are members of APEC. The capacity to think independently, to work as a member of a team and to have a high level of IT skill will be essential for participating APEC.
Thai teachers have a responsibility to develop these skills and capacities in those they teach. We are trying help with ideas and practical suggestions. This month’s feature article by our regular contributors Dr Don Jordan and Ms Ellen Cornish is a good example of what we are trying to do. Their article on Concept Mapping in a Child Centred Classroom provides practical examples of how this approach assists the development of thinking skills in students.
We trust our readers will enjoy the article.
On behalf of the Board of Management of SCLT, I wish all of our readers a very peaceful Christmas – New Year Season, and we hope that the New Year will bring success to all teachers as they endeavour to develop more student centred approaches in their class rooms.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
มาถึงจุดสิ้นสุดของปี 2555 [จะ 2555] จะใช้เวลาในการสะท้อนสิ่งที่เกิดขึ้นในปีที่จะผ่านเข้ามาในประวัติศาสตร์ที่นี่ที่ SCLThailand เราสามารถมองย้อนกลับไป และเห็นว่า ผู้สนับสนุนจำนวนมากได้ช่วยให้เราตลอดทั้งปี ด้วยความเต็มใจให้เวลาและความเชี่ยวชาญของเรา และเรามือที่ยังอ่านภาษาไทยและอังกฤษ ความหวังของเราได้ที่เว็บไซต์นี้จะช่วยให้ครูผู้สอนในประเทศไทยเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับการเชื่อมต่อโลกแบนที่พวกเขาจะป้อนจากระบบการศึกษาไทยใน 2 ปีเพิ่มเติมเอเชียแปซิฟิกเศรษฐกิจจะอยู่ในสถานที่ ด้วยภาษาของการสื่อสารภาษาอังกฤษ นักเรียนไทยจะต้องแข่งขันกับนักเรียนจากประเทศเอเชียตะวันออกเฉียงใต้สำหรับในชุมชนทางเศรษฐกิจนอกจากความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษ มีทักษะอื่น ๆ มากมายที่จะให้การแข่งขันสำหรับผู้ที่ทำงานในบริษัทและองค์กรที่เป็นสมาชิกของเอเปค ความคิดอย่างอิสระ ทำงานเป็นสมาชิกของทีม และ การมีทักษะไอทีในระดับที่สูงจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับเข้าร่วม APECครูไทยมีความรับผิดชอบในการพัฒนาทักษะและความสามารถในที่พวกเขาสอนเหล่านี้ เรากำลังพยายามช่วยเหลือปฏิบัติคำแนะนำและความคิด บทความของคุณลักษณะของเดือนนี้ผู้สนับสนุนของเราปกติ Dr Don Jordan และ Ms เอลเลนคอร์นิชเป็นตัวอย่างที่ดีของสิ่งที่เรากำลังพยายามทำ บทความของพวกเขาบนแนวคิดการแมปในห้องเรียนเป็นศูนย์กลางสำหรับเด็กให้ปฏิบัติอย่างไรวิธีการนี้ช่วยพัฒนาทักษะการคิดที่นักเรียนเราเชื่อว่า ผู้อ่านของเราจะเพลิดเพลินกับบทความในนามคณะการจัดการของ SCLT ต้องอ่านทั้งหมดมากคริสต์มาส – ปีใหม่ฤดูกาล และเราหวังว่า ปีใหม่จะนำความสำเร็จครูทั้งหมดพวกเขาพยายามที่จะพัฒนานักเรียนเป็นศูนย์กลางแนวทางเพิ่มเติมในห้องเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในฐานะที่เรามาถึงจุดสิ้นสุดของปี 2012 [ พ.ศ. 2555] มันเป็นเวลาของการสะท้อนในสิ่งที่ได้เกิดขึ้นในปีที่กำลังจะผ่านเข้าไปในประวัติศาสตร์.
ที่นี่ที่ SCLThailand เราสามารถมองย้อนกลับไปและดูร่วมสมทบที่หลายคนได้ช่วยให้เราตลอด ปีเต็มใจให้เวลาและความเชี่ยวชาญของพวกเขาให้เราพวกเขาและเรามือไปยังผู้อ่านของเราทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษเราหวังว่าเว็บไซต์นี้จะช่วยให้ครูในโรงเรียนไทยเพื่อเตรียมความพร้อมนักเรียนของพวกเขาสำหรับโลกที่เชื่อมต่อกันแบนที่พวกเขา จะเข้าสู่การออกจากระบบการศึกษาไทย.
ในเวลาเพียงสองปีที่ผ่านมาชุมชนทางเศรษฐกิจในเอเชียแปซิฟิกจะอยู่ในสถานที่ที่มีภาษาอังกฤษเป็นภาษาของการสื่อสารที่นักเรียนไทยจะแข่งขันกับนักเรียนจากประเทศอื่น ๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้สำหรับบทบาทในเรื่องนี้ เศรษฐกิจชุมชน.
นอกเหนือจากความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษได้มีทักษะอื่น ๆ อีกมากมายที่จะช่วยให้การแข่งขันสำหรับผู้ที่ทำงานใน บริษัท และองค์กรที่เป็นสมาชิกของเอเปค ความสามารถในการคิดอย่างอิสระในการทำงานในฐานะสมาชิกของทีมและจะมีระดับสูงของสกิลมันจะเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการมีส่วนร่วมของเอเปค.
ครูภาษาไทยมีความรับผิดชอบในการพัฒนาทักษะเหล่านี้และความสามารถในการที่พวกเขาสอน เรากำลังพยายามช่วยเหลือด้วยความคิดและข้อเสนอแนะในทางปฏิบัติ บทความคุณลักษณะของเดือนนี้โดยร่วมสมทบปกติของเราดรดอนจอร์แดนและนางสาวเอลเลนคอร์นิชเป็นตัวอย่างที่ดีของสิ่งที่เรากำลังพยายามที่จะทำ บทความของพวกเขาในคอนเซ็ปต์การทำแผนที่ใน Centred ห้องเรียนเด็กให้ตัวอย่างการปฏิบัติของวิธีการวิธีการนี้จะช่วยในการพัฒนาทักษะการคิดของนักเรียน.
เราเชื่อว่าผู้อ่านของเราจะเพลิดเพลินไปกับบทความจาก.
ในนามของคณะกรรมการบริหารของ SCLT ฉันต้องการทั้งหมดของเรา ผู้อ่านที่สงบมากคริสมาสต์ - ซีซั่นปีใหม่และเราหวังว่าปีใหม่จะนำความสำเร็จแก่ครูทุกคนขณะที่พวกเขาพยายามที่จะพัฒนานักเรียนเป็นศูนย์กลางมากขึ้นวิธีการในห้องชั้นเรียนของตน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: