Many people ask if this sort of tec

Many people ask if this sort of technology could simply replace teachers. And… no. The key point is the robot plays a role that the teacher cannot play, that is the bad writer. But it doesn’t replace in any way the teacher; the teacher is still the one who decides the kind of mistakes the robot could do, should do, has to do to address the specific difficulties, trouble that the given child face.
Read more at http://newsdaily.com/2015/06/children-learn-to-write-by-teaching-robots/#oLshxPEY0XS62asL.99

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลายคนถามถ้า เทคโนโลยีประเภทนี้สามารถเพียงแทนครู And. ... ไม่ ประเด็นสำคัญคือ หุ่นยนต์มีบทบาทที่ครูไม่สามารถเล่น ที่ผู้เขียนไม่ดี แต่มันไม่แทนใด ๆ ครู ครูจะยังคงเป็นผู้หนึ่งที่กำหนดชนิดของข้อผิดพลาดสามารถทำหุ่นยนต์ ต้อง ต้องระบุปัญหา ปัญหาที่กำหนดให้เด็กเผชิญอยู่อ่านเพิ่มเติมที่ http://newsdaily.com/2015/06/children-learn-to-write-by-teaching-robots/#oLshxPEY0XS62asL.99

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลายคนถามว่าการจัดเรียงของเทคโนโลยีนี้ก็สามารถเปลี่ยนครูผู้สอน และไม่ จุดที่สำคัญคือหุ่นยนต์ที่มีบทบาทที่ครูไม่สามารถเล่นที่เป็นนักเขียนที่ไม่ดี แต่มันก็ไม่ได้แทนครูในทางใด ๆ ครูยังคงเป็นหนึ่งที่ตัดสินใจชนิดของความผิดพลาดของหุ่นยนต์จะทำควรจะทำอย่างไรจะทำอย่างไรที่จะอยู่กับความยากลำบากเฉพาะปัญหาที่ได้รับใบหน้าเด็ก.
อ่านเพิ่มเติมได้ที่ http://newsdaily.com/2015/06 /children-learn-to-write-by-teaching-robots/#oLshxPEY0XS62asL.99

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลายคนถามว่า การจัดเรียงนี้ของเทคโนโลยีที่สามารถมาแทนที่ครู และ . . . . . . . . ที่สำคัญก็คือหุ่นยนต์มีบทบาทที่ครูไม่สามารถเล่น ที่เป็นนักเขียนที่ไม่ดี แต่ก็ไม่สามารถแทนที่ใด ๆครู ; ครูยังคงเป็นคนตัดสินใจชนิดของความผิดพลาดหุ่นยนต์สามารถทำ ควรทำ ต้องทำเพื่อแก้ไขปัญหาที่เฉพาะเจาะจงปัญหาที่ระบุหน้าเด็ก
อ่านเพิ่มเติมที่ http : / / newsdaily . com / 2015 / 06 / เด็กเรียนรู้ที่จะเขียนโดยหุ่นยนต์สอน / # olshxpey0xs62asl.99