As a matter of course, the training

As a matter of course, the training course planning should include time considerations for such items as enrollment ceremony, orientation and achievement evaluation. If the instructors have a say in the time scheduling - drafted time vs. actually needed instruction time - adjustment should be made in this stage. The adjustment, if needed, is carried out through the importance review of target objectives, especially through devising more efficient instruction methods. For example, some of the practice instruction needs only illustrative demonstration by the instructor, and omission of trainee practice may not undermine the training quality. Proactive use of good instruction materials (typically video) may help the instructor to try to make the training course more efficient.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นหลักสูตรของเรื่อง การวางแผนฝึกอบรมหลักสูตรควรรวมเวลาพิจารณารายการดังกล่าวเป็นลงทะเบียนพิธี ปฐมนิเทศ และผลสัมฤทธิ์การประเมิน ถ้าผู้สอนพูดในเวลาเวลาที่จัดกำหนดการ -ร่างเทียบกับเวลาสอนจริงจำเป็น - ปรับปรุงควรจะทำในระยะนี้ การปรับปรุง ถ้าจำเป็น จะดำเนินผ่านทบทวนความสำคัญของวัตถุประสงค์เป้าหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านทางการทบทวนวิธีการสอนมีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่าง คำสั่งปฏิบัติการอย่างใดอย่างหนึ่งต้องแสดงสาธิต โดยผู้สอน และกระทำการอันเข้าอบรมฝึกอาจบั่นทอนคุณภาพการฝึกอบรม ใช้เชิงรุกของวัสดุคำแนะนำที่ดี (โดยทั่วไปวิดีโอ) อาจช่วยให้ผู้สอนจะพยายามทำหลักสูตรฝึกอบรมมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เป็นเรื่องของหลักสูตรการวางแผนหลักสูตรการฝึกอบรมควรมีการพิจารณาเวลาสำหรับรายการเช่นพิธีลงทะเบียนปฐมนิเทศและการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หากอาจารย์ผู้สอนมีการพูดในการจัดตารางเวลา - เวลาร่างเทียบกับช่วงเวลาการเรียนการสอนที่จำเป็นจริง - ปรับควรจะทำในขั้นตอนนี้ ปรับถ้าจำเป็นจะดำเนินการผ่านการตรวจสอบความสำคัญของวัตถุประสงค์เป้าหมายโดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านการเรียนการสอนวิธีการตอบโต้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างเช่นบางส่วนของการเรียนการสอนการปฏิบัติความต้องการการสาธิตตัวอย่างเท่านั้นโดยผู้สอนและการละเลยการปฏิบัติฝึกงานอาจจะไม่ทำลายคุณภาพการฝึกอบรม การใช้งานเชิงรุกของวัสดุการเรียนการสอนที่ดี (โดยทั่วไปวิดีโอ) อาจช่วยให้ผู้สอนที่จะพยายามที่จะทำให้หลักสูตรการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

As a matter of course, the training course planning should include time considerations for such items as enrollment ceremony, orientation and achievement evaluation. If the instructors have a say in the time scheduling - drafted time vs. actually needed instruction time - adjustment should be made in this stage. The adjustment, if needed,จะดำเนินการผ่านความสำคัญทบทวนวัตถุประสงค์ เป้าหมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการวิธีการสอนให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ตัวอย่างบางส่วนของการฝึกต้องการรูปประกอบการสาธิตโดยผู้สอน และการละเลยของผู้ปฏิบัติไม่อาจทำลายคุณภาพการฝึกอบรม Proactive use of good instruction materials (typically video) may help the instructor to try to make the training course more efficient.