The first two topics—gender and sex

The first two topics—gender and sexuality issues, and the use of library resources for teaching sociology—generate the most research in the social sciences. Articles on gender and sexuality focus on librarianship as “women's work” with its attendant issues, for example, pay equity and comparable worth,2., 3. and 4. the impact of technology on women librarians,5 identities and self-image of women librarians,6 the historical feminization of librarianship,7 and male librarians and sexual identity.8. and 9. Research that discusses the effective use of the library and expert assistance of librarians, for the purpose of teaching undergraduate students, comes from articles in Teaching Sociology. 10., 11., 12., 13. and 14. There are also several articles on the occupational status and prestige of librarians, 15., 16. and 17. all of which were done in countries outside the United States (Italy, Taiwan, and Great Britain, respectively). Finally, some research examines issues surrounding control over and development of collections. 18., 19. and 20. In total, these articles span several decades, reflecting the relatively sparse attention paid to librarianship among social scientists. Although the specific subject of librarian-faculty relations appears in a subsumed form in a few of these articles, it is totally ignored as a primary subject in social science research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวข้อสองคือเรื่องเพศและเพศ และการใช้ทรัพยากรสารสนเทศสำหรับการสอนสังคมวิทยา — สร้างวิจัยมากที่สุดในสังคมศาสตร์ บทความเกี่ยวกับเพศและเพศเน้น librarianship เป็น "งานผู้หญิง" กับปัญหาของผู้ดูแล เช่น อัตราค่าจ้าง และ comparable เวิร์ธ 2., 3 และ 4 ผลกระทบของเทคโนโลยี librarians ผู้หญิง 5 รหัสประจำตัว และภาพตัวเองของผู้หญิง librarians, 6 feminization อดีต librarianship, librarians 7 และชาย และ identity.8 ทางเพศ และ 9 งานวิจัยที่กล่าวถึงการใช้ประสิทธิภาพของไลบรารีและ librarians เพื่อสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรี ผู้เชี่ยวชาญช่วยเหลือ มาจากบทความสังคมวิทยาสอน 10., 11., 12., 13 และ 14 นอกจากนี้ยังมีบทความต่าง ๆ เกี่ยวกับอาชีพสถานะและศักดิ์ศรีของ librarians, 15., 16 และ 17 ทั้งหมดที่ทำในประเทศนอกสหรัฐอเมริกา (อิตาลี ไต้หวัน และสหราช อาณาจักร ตามลำดับ) ในที่สุด งานวิจัยบางตรวจสอบปัญหารอบควบคุมเหนือและพัฒนาชุด 18., 19 และ 20 รวมบทความเหล่านี้ครอบคลุมหลายทศวรรษ สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจค่อนข้างเบาชำระ librarianship ระหว่างนักวิทยาศาสตร์สังคม แม้ว่าในเรื่องความสัมพันธ์คณะบรรณารักษ์ปรากฏในรูปแบบ subsumed ในบางบทความเหล่านี้ จะถูกละเว้นทั้งหมดเป็นหัวข้อหลักในการวิจัยสังคมศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นครั้งแรกที่สองหัวข้อเพศและปัญหาทางเพศและการใช้ทรัพยากรห้องสมุดการเรียนการสอนสังคมวิทยาสร้างงานวิจัยมากที่สุดในทางสังคมศาสตร์ บทความเกี่ยวกับเพศและความสัมพันธ์ทางเพศในโฟกัสบรรณารักษ์เป็น "การทำงานของผู้หญิง" กับปัญหาของผู้เข้าร่วมประชุมเช่นจ่ายเงินทุนและคุ้มค่าเมื่อเทียบกับ 2. 3. และ 4. ผลกระทบของเทคโนโลยีในบรรณารักษ์ผู้หญิง 5 ตัวตนและภาพลักษณ์ของตัวเอง บรรณารักษ์ผู้หญิง 6 สตรีประวัติศาสตร์ของบรรณารักษ์, 7 และบรรณารักษ์เพศชายและเพศ identity.8 และ 9. การวิจัยที่กล่าวถึงการใช้งานที่มีประสิทธิภาพของการให้ความช่วยเหลือห้องสมุดและผู้เชี่ยวชาญของบรรณารักษ์สำหรับวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรีมาจากบทความในการเรียนการสอนสังคมวิทยา 10. , 11. , 12. , 13. และ 14 นอกจากนี้ยังมีหลายบทความเกี่ยวกับสถานะการประกอบอาชีพและศักดิ์ศรีของบรรณารักษ์, 15, 16 และ 17 ทั้งหมดที่ถูกทำในประเทศนอกสหรัฐอเมริกา (อิตาลี, ไต้หวันและสหราชอาณาจักรตามลำดับ) สุดท้ายบางวิจัยตรวจสอบปัญหาการควบคุมรอบกว่าและการพัฒนาของคอลเลกชัน 18. 19 และ 20 รวมบทความเหล่านี้ช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมาสะท้อนให้เห็นถึงความสนใจค่อนข้างเบาบางจ่ายให้กับบรรณารักษ์ในหมู่นักวิทยาศาสตร์สังคม แม้ว่าเรื่องที่เฉพาะเจาะจงของความสัมพันธ์บรรณารักษ์คณะปรากฏในรูปแบบวิทยในไม่กี่ของบทความเหล่านี้ก็จะถูกละเว้นทั้งหมดเป็นเรื่องหลักในการวิจัยทางสังคมศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเด็นแรก สองเรื่องเพศภาวะและเพศวิถี และการใช้ทรัพยากรห้องสมุดเพื่อการสอนสร้างสังคมวิทยาวิจัยมากที่สุดในทางสังคมศาสตร์ บทความเรื่องเพศภาวะและเพศวิถีมุ่งเน้นบรรณารักษ์เป็น " ผู้หญิงทำงาน " กับปัญหา ผู้ติดตาม ของตัวอย่าง จ่ายทุนและเทียบเคียงมูลค่า 2 , 3 4 . ผลกระทบของเทคโนโลยีต่อบรรณารักษ์ผู้หญิงเอกลักษณ์และภาพลักษณ์ของบรรณารักษ์ผู้หญิง 5 , 6 feminization ประวัติศาสตร์ของบรรณารักษ์ และ ชาย บรรณารักษ์ และเอกลักษณ์ทางเพศ ที่ 8 9 . งานวิจัยที่กล่าวถึงการใช้ห้องสมุดและบรรณารักษ์ผู้เชี่ยวชาญช่วยเหลือ สำหรับวัตถุประสงค์ของการสอนนักศึกษาระดับปริญญาตรี มาจากบทความในสังคมวิทยาสอน 10 , 11 , 12 , 13 14 .มีหลายบทความเกี่ยวกับสถานะและศักดิ์ศรีของอาชีพบรรณารักษ์ , 15 , 16 17 . ซึ่งทั้งหมดได้ทำในประเทศนอกสหรัฐอเมริกา ( อิตาลี , ไต้หวัน , และสหราชอาณาจักรตามลำดับ ) ในที่สุดก็มีศึกษาประเด็นต่างๆ ควบคุมและพัฒนาคอลเลกชัน 18 . 19 . 20 . รวมบทความเหล่านี้ในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมาสะท้อนให้เห็นถึงป่าโปร่งค่อนข้างใส่ใจกับบรรณารักษ์ในหมู่นักวิทยาศาสตร์ทางสังคม แม้ว่าเรื่องที่เฉพาะเจาะจงของบรรณารักษ์คณะวิทยสัมพันธ์จะปรากฏในรูปแบบในไม่กี่บทความเหล่านี้ จะไม่สนใจเป็นหัวข้อหลักในการวิจัยทางสังคมศาสตร์