frequent interaction between groups

frequent interaction between groups of pre-service and in-service teachers
would also be helpful by enabling the former to acquire information on the
experiences of the latter in relation to school administration.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มก่อนการบริการและครูผู้สอนในบริการบ่อย
ยังจะเป็นประโยชน์ด้วยการทำให้อดีตที่จะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับ
ประสบการณ์ของหลังในส่วนที่เกี่ยวกับการบริหารโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เสียงโต้ตอบระหว่างกลุ่มของบริการล่วงหน้า และให้บริการแก่ครู
ยังจะเป็นประโยชน์ โดยการเปิดใช้งานฟังก์ชันการรับข้อมูลบนการ
ประสบการณ์ของหลังเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การโต้ตอบเป็นประจำระหว่างกลุ่มของครูก่อนให้บริการและในแบบบริการ
ซึ่งจะช่วยจะเป็นประโยชน์โดยการเปิดใช้งานก่อนที่จะได้รับข้อมูลเกี่ยวกับ
ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างประสบการณ์ของหลังที่อยู่ในความสัมพันธ์ในการบริหารโรงเรียน